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中小学美术教师个人研修计划材料 一、 指导思想 认真贯彻学校工作重点，通过美术教学进一步培养学生的创 新精神和实践能力，以课程标准改革为中心，着力抓好新课程标 准的培训、实验和推广工作，结合我校实际组织组内教师探索课 堂教学创新策略的研究。本学期继续将课程改革作为美术学科教 学研究的中心工作，通过教学实践与探索深入领会课程理念，通 过多种教研方式唤起美术教师参与教改的积极性和主动性，认真 总结新课程改革实施中形成的经验，加强对教师素质的培养，搞 好美术阵地建设，全面提高我校美术教学质量。 二、 工作目标 对学生进行传统的文化艺术教育和当今的艺术文化教育。通 过各种方法特别是现代教育手段采用形象直观的教学形式即能 引起学生广泛兴趣的，达到积极的教育效果。与学校密切合作与 班级教师紧密合作，开展多种形式的美术课堂教学和美术创作活 动，对学生进行美育教育，凸现美术教育的特殊审美教育功能。 从理论上把握好美术课教学的专业教学特点，特别是要注意：文 化教育与知识技能的相互关系问题，在教学改革中既要突破传统 的教学方法和形式，但又不要丧失美术课的专业知识和技能凸现 的重要问题。同时要把握好面向全体学生的教育方法，既要关注 个别学困生，加强辅导，又要在不断提高发展学生的艺术方法提 高上狠下功夫，以点带面。 三、工作措施 1、师德师风 本人长期坚持学习，努力提高自身的思想政治素质，学习《教 育法》、《教师法》，按照《中小学教师职业道德规范》严格要求 自己，奉公守法，遵守社会公德。忠诚人民的教育事业，为人师 表。 2、教学工作 紧紧抓住美术课堂教学，不断实践探究美术课堂教学的新教 法，促进学生全面发展。积极组织和辅导学生参加各种形式的美 术创作活动，活跃我校艺术教育的气氛，营造校园浓厚的文化艺 术氛围，并在此基础上，组织辅导学生参加各级的儿童绘画比赛活动，为培养学校的艺术人才，为上一级学校输选艺术人才而努 力工作。 3、社团俱乐部 提前构思社团、俱乐部的作品及展览形式，让学生在艺术实 践过程中感受陶瓷的魅力，在此基础上继承、弘扬传统文化，并 在学会技法的基础上进行创新。 4、 4、 自我提高 加强自己的教学理论学习，在学习提高的同时，要注意自己 专业素养和能力的发展和提高，要加强美术专业知识和技能学习, 使自己在美术教学和专业能力方面，都有大量的进步，以适应学 校的发展和要求。