人教部编版六年级语文上册《开国大典》教学课件优秀公开课课件 (14).pptxVIP

;开国大典;;;;一、学习生字、新词。;擎（qíng）（擎起） 钮（niǔ）（按钮） 瞻（zhān）（瞻望） 聂（niè）（姓聂） 党（dǎng）（共产党）;开国大典：开，创建。典，典礼。创建国家的 重大典礼。;学生默读，思考，讨论： 开国大典是在什么时间举行的？在哪里举 行的？有哪些人参加？参加大典的总人数是多少? 大典前，天安门广场布置得怎么样？ 课文中描写了群众从四面八方汇集到天安 门广场来参加开国大典，哪些语句给你留下的印 象较深？为什么？;以较快的速度默读课文，并完成下列任务：;读句子，比较带点的词语，体会人们的思想感情。;默读第二段课文，弄清这一段讲了哪几件事。;完成练习：;读句子，比较带点的词语，体会人们的思想 感情。;;;读课文,说说课文重 点写了开国大典的哪几 个场面?;入场 典礼 阅兵 游行;;;;;;;;;;;;;;;;;;这庄严的宣告，这雄伟的声 音，使全场三十万人一齐欢呼 起来。这庄严的宣告，这雄伟 的声音，经过无线电的广播， 传到长城内外，传到大江南北， 使全中国人民的心欢悦起来。;“工人队伍中，有从老远的长辛店、丰台、 通县来的铁路工人，他们清早到了北京车站， 一下火车就直奔会场。郊区的农民更是五更;“到了正午，天安门广场 已经成了人的海洋，红旗翻动， 像海上的波浪。 你是怎样理解这句话的？;当毛泽东出现在主席台时，会场上 “爆发出一阵排山倒海的掌声”，“三 十万人的目光”一齐投向主席台。说明 了什么？ 说明了人民对领袖的无限热爱，对新;30万人的目光一齐投向主席台。 30万人一齐脱帽肃立，一齐抬头，瞻仰着 鲜红的国旗。;爆发出一阵排山倒海的掌声 响起了一阵雷鸣般的掌声 一阵又一阵的掌声;（运用排比句，增强了语气， 强调了“传到全国各地”之意。）;快速默读第三段，思考填空： 阅兵式的检阅司令员、阅兵 总指挥分别是____和____。受检 阅的部队开头是____两个排，接 着____、______、 、 。 当____部队经过时，人民空军的 飞机也一队队排成 ，飞 过天空。;;群众看见了，都把头上的帽子、手里的报 纸和别的东西抛上天去，欢呼声盖过了飞机的 隆隆声。 两个半钟头的检阅，广场上不断地??呼， 不断地鼓掌，一个高潮接着一个高潮。 群众差不多把嗓子都喊哑了，把手都拍麻 了，还觉得不能够表示自己心里的欢喜和激动。;为什么说“五星红旗升起来了， 表明中国人民从此站起来了”？;升旗的时候，礼炮响起来。每一 响都是54门大炮齐发，一共28响。; 群众差不多把嗓子都喊哑了，把 手掌都拍麻了，还觉得不能够表 示自己心里的欢喜和激动。;群众差不多把嗓子都喊哑了，把手掌都拍麻了，还觉得不能够表 示自己心里的欢喜和激动。 这句话体现了什么？;毛主席在城楼上主席台前边，向前 探着身子，不断地向群众挥手，不 断地高呼 “人民万岁”！“同志 们万岁！”你是怎样理解这句话的？;说说“光明充满了整个北京 城”这句话的意思？;‘两股红流’分别向东城、西城的街道去， 光明充满了整个北京城。你是怎样理解 这句话的？;“光明充满了整个北京城”， 不仅是指灯笼火把照亮了北 京城，而且象征着中华人民 共和国的成立，使北京城永 远摆脱了过去的黑暗统治， 获得了光明。这是人民群众 心里的光明。;1、“两股洪流”指什么？这 样比喻写出了什么？ 2、“光明”指什么？象征什 么？ 3、作者为什么反反复复写广 场的“红旗”、 “红灯”， 群众的“掌声”、“欢呼 声”？反映了什么思想感情？;两段（洪流）分头向东城、西城 的街道（流）去。（光明）充满 了整个北京城。 换掉括号里的词，对比体会。 洪流 游行队伍 流 走 光明 光亮;;版书设计;谢谢观看