人教部编版六年级语文上册《灯光》教学课件优秀公开课课件 (19).pptxVIP

灯 光;;;二、从文中找出恰当的词语填空。;三、根据意思在横线上写出合适的词语。 “多好啊！”他在 自言自语(自己和自己说话)。 三发绿色的信号弹升上天空，接着就是 ____震__天__动__地(声音非常巨大和响 亮，天地都被震动了)的炸药包爆炸声。 一个孩子正在灯下 聚精会神(集中全部注意力)地读书。;A．迫在眉睫 C．生死存亡;2．这位年轻的战友为了让孩子们能够在电灯底下学习，不惜牺牲自己的生 命，他自己却没有来得及见一见电灯。 这句话既有对年轻的郝副营长牺牲的_____痛__惜___之情，又是对革命先烈 _为理想而献身的无私和伟大的由衷赞叹。;五、根据课文内容，选择正确的答案。 “多好啊”在文章中出现了三次，都与“灯光”有关，是整篇文章的“文 眼”。它们分别是谁在什么情况下说的呢？;;六、阅读课文片段，完成练习。 “多好啊！”他在自言自语。突然，他凑到我的耳朵边轻轻地问：“记者， 你见过电灯吗？” 我不由得一愣，摇了摇头，说：“没见过。”我说的是真话。我从小生活 在农村，真的没见过电灯。 “听说一按电钮，那玩意就亮了，很亮很亮。”他又划着一根火柴，点燃 了烟，又望了一眼图画，深情地说：“赶明儿胜利了，咱们也能用上电灯， 让孩子们都在那样亮的灯光底下学习，该多好啊！”他把头靠在胸墙上，望 着漆黑的夜空，完全陷入了对未来的憧憬里。;;谢谢观看