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- 2021-09-05 发布于江苏
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3A Unit 5Look at me课案(Teaching Studying Plan)
课 题 ( Title)
3A Unit 5 Look at me
课型( Style)
New type
课时
( Period)
The third period
理论支持
(Supporting theories)
教育家第斯夺惠说:“教育的艺术不在于传授知识,而在于激励,唤醒,鼓舞。” 英语教学作为基础教育的重要组成部分,在发展人的思维方式和完善人的表达能力方面,起着其它学科无法替代的作用。新课程标准纠正了过去过分重视语法和词汇知识的讲解与传授、忽视对学生实际应用能力培养的倾向,倡导体验、实践、合作与交流的学习方式和任务型的教学模式。然而,学校英语教学活动主要是在课堂中进行的,在全面发展学生的英语知识和综合应用技能方面受到了诸多局限,在贴近生活、体验真实方面还没有引起普遍的重视,存在许多疏漏,这直接影响了学生语言运用和创新能力的发展。因此,为了促进学生语言能力的发展,首先我们教师对每堂课的基本教学目标要有新的定位和认识,摒弃教学为学生升学服务的思想,通过各种交流渠道与实践机会,让学生真正体验到发展语言能力的价值所在,为促进他们终身学习和终身发展奠定良好的基础。
教学内容
(Contents)
3A Unit 5 Look at me
Cartoon time
教学目标
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