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小茶室及周边环境设计练习 场地：学校24号楼东南的两块场地，任选其一； 设计目标：综合运用风景园林的要素，灵活采用合适的空间设计手法，结合周边环境创造出一个适宜的校园空间，体现校园文化，综合考虑阅读、交流、展示的空间使用需求，需要考虑空间的参与性、可变性。同时布置一座约150平米的茶室，满足师生课余休闲活动所需。要充分考虑校园环境的特色，合理布局茶室与周边环境。 建筑功能组成 （1）门厅8m2 （2）室内茶室80m2 （3）工作间10-15m2 （4）小厨房10m2 （5）管理室10m2 （6）卫生间10-15m2 具体面积可根据平面布置，有正负10%的误差。 设计要求：构思有据，立意明确；?突破常规，充分发挥想象力；?表现有力，充分表达出设计意图。 成果要求：设计说明、构思分析图、总平面图（1:100-150），茶室各层平面图（须包含家具布置，一层平面还须包含环境设计）、两个或以上立面图、一个或以上剖面图（若有楼梯间，屋顶可考虑上人，则至少有一个剖面须剖到楼梯间）、分析图不限，鸟瞰图，透视效果图（根据方案表达的需要），模型（比例不小于1:150）；最终成图画在多张A2纸上，并设计好图名、图框、图签等。 成绩组成：平时看图（30%）+成果图纸（40%）+模型（30%） 设计周期：4周 具体工作进程安排 第一周需要完成的工作： 相关案例收集整理，排版形成PPT，汇报交流。抄绘：园林景