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科学活动记录 科学活动记录 活动时间 2010. 12 活动地点 科学教室 参加成员 科学小组 活动内容 制作万花筒 活 动 过 程 1、 在万化筒的底层你可以使用两丨手电筒的玻璃片来间隔 些彩色的碎玻璃渣（间隔1CM即卩可以利于彩色玻璃渣的流动）， 或者添加一些彩色透明的碎胶片，（最好用手工剪切一些具有几何 形状的---不一定需要规则的形状，米粒大小即可），最外层的玻 璃片最好选用磨砂的玻璃，实在找不到可以在里面衬上一层硫酸 . 1 . , 1 纸（制图用的类似于磨砂玻璃的半透明纸，其功能主要是为了透 光性好。） 2、 万花筒的中间主要是用一片镜子玻璃制作的等一角柱体 （镜面一律向内互相反射从而产生了复杂的图案），三条小镜子 镜面向内用胶带粘贴捆好。 1 1 3、 万花筒的目镜也使用相同半径的手电筒玻璃片，一片等大 的圆形纸板在圆心处挖出一个直径 1CM的圆孔作目镜。 \ji 4、 三角镜子柱装入纸筒内卡紧，纸筒的一端是两片玻璃组成 的空心小盒子，里面放入彩色的碎玻璃渣胶片渣等，直通的另一 端是目镜。最后就是美化外冗了，可以随自己的想象力用美丽的 包装纸包裹，这样一支奇妙的万花筒就制作好了，很好玩的，可 以带给你很丰富的想象力和奇妙的开心感觉。 活动 小结 快举在眼前看看，能看到什么？哇！能看到外面的东西哪！ 这就是它的神奇之处， 般的万花筒只能看到里面的东西，这个 神奇的万花筒