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健康评估学习教案电子版本 健康评估学习教案电子版本 PAGE / NUMPAGES 健康评估学习教案电子版本 精选文档 四川护理职业学院教课设计 专业:高职护理 课程：健康评估 讲课班级 12高护3 No: 1 讲课日期 学时 2 课题 绪论、健康资料评估 课型 获知开智 教课目的 一、掌握诊断技术的主要内容、临床诊断步骤 二、熟习诊断技术的种类、学习诊断技术的目的、方法与要求三、掌握健康评估的内容 四、熟习健康评估的方法、技巧、注意事项 五、能初步独立进行病史采集 1、诊断技术的主要内容、临床诊断步骤教课重点2、健康评估的内容、方法、技巧 1、现病史的采集 教课难点 2、健康评估的方法、技巧、注意事项 教课方法 解说与演示联合、学生练习联合电教 教师署名：吕霞 . 精选文档 教课内容及活动： 备注 组织教课 自我介绍 一、绪论 1、发问：护士在医疗过程中的作用是什么？（认识学生能否知道护士需要察看病人的病情及其变化） 总结同学讲话引入课题：何谓“健康评估”及其重要性 2、简单介绍健康评估的发展史 3、指引自学健康评估的目的：每一个目的由教师或请同学举例说 明。 4、请同学快速阅读“健康评估的内容”： 发问：健康评估的内容主要包含哪些方面？ 分别解说健康评估的六方面内容及其重要性。 5、指引思虑健康评估的学习方法，确定学习目标：发问：健康评估适用性很强，是护理人员必备的知识技术，我们如何才能更好的掌握这些技术呢？在护理过程中我们需要具备哪些知识和如何的能力呢？ 请同学思虑回答，以后总结指导。 二、健康评估 1、发问：患者来就诊，我们如何认识其病情？如何认识生病的前因后果？ 请同学思虑回答，以后引出：何谓“健康评估” 2、请同学阅读教材，以后发问：书上讲到健康评估的重要性有哪 些？ 请同学分别简单解说上诉内容：（在每个重要性以前加上一个“为何”来向同学发问。） 3、快速阅读教材后发问：健康评估的方法和技巧书上提到哪几个方面？ 详尽解说各项方法及技巧： 解说健康评估前的过渡性谈话的方法及其重要性，让同学思虑不重视过渡性谈话的结果。 解说其余方面同时相同思虑或举例说明其重要性。 4、发问：认识了健康评估的方法以后，同学们感觉评估应当注意 哪些内容呢？ 总结回答，解说健康评估的注意事项。 5、回首本次课内容，以后请一位同学饰演病人，练习评估。 （选用 平时生活中常有的症状练习） 三、总结指导。 小结 课后作业或思虑题 . 精选文档 板书设计 绪论 健康评估 一：定义 一：健康评估的重要性 二：健康评估的内容 二：健康评估的方法与技巧 1、常有症状评估 2、身体评估 三：健康评估的注意事项 3、心理、社会评估 4、心电图 5、X线 6、实验室检查 三:健康评估的学习方法与要求 . 精选文档 四川护理职业学院教课设计 专业12高护课程健康评估 讲课班级 12高3 No: 2 讲课日期 学时 2 课题 健康资料 课型 获知开智 教课目的： 1．认识健康资料的种类与根源及内容。 2．掌握现病史的内容 3．能够初步对患者进行系统的病史咨询。 4．能够初步对病人进行评估。 5．有谨慎的学习态度，能理论联系本质，平和和蔼，愿意一心一意为病人 服务．关爱病人，成立和睦的护患关系，建立优秀护德护风。 教课重点 健康史内容的采集 教课难点 健康史内容的采集 教课方法 解说及联合实验和电教 教师署名：吕霞 . 精选文档 教课设计续页 教课内容及活动： 备注 一、组织教课 二、简单回首身体评估 三、发问：护理人员对患者进行身体评估的目的是什么 ? 总结回答：目的是获取健康资料引入课题。 四、介绍健康资料的种类，并进行举例说明。 五、介绍健康资料的根源，并进行举例说明。 六、（一）请同学快速阅读教材 （二）发问：健康资料的内容包含哪些内容？健康史包含哪 些内容？ 1、介绍一般资料的内容一同重要性。 2、解说何谓“主诉”及其书写重点。 提出几个小病案，请同学书写其主诉。请个别同学展现其答案，请同学指正，最后总结指导。 3、发问：何谓“现病史”？ 解说现病史的内容及其评论。 列出几个现病史典范供学生参照，并指导学习。 4、介绍何谓“既往史”及其余在疾病诊断过程中的重要作用。 简单举例学习既往史。 5、解说认识“用药史”及“过敏史”的重要性。举例说明。 6、介绍“成长发展史”、“家族史”的内容，及其在疾病诊断过程中的重要性。 7、介绍何谓：“系统回首”。 指引自学系统回首的内容： 发问：系统回首包含哪几个方面的内容？每个方面又包含了哪些内容？ 每一个小点各请一位同学朗诵。 （三）简单介绍“身体评估的结果”以及“其余评估结果” 。 七、回首本次课内容。 小结 思虑题 提示下次课内容。 . 一、健康资料的种类 1、主观资料与客观资料 2、当前资料与既往资料 二、健康资