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- 2021-09-06 发布于青海
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用爱心点燃学生智慧的火花
从毕业参加工作到现在已经十年整了,回首自己走过的这些年,心中不免感慨:教书育人责任重大,事关国家民族振兴之千秋伟业。作为一名中学教师,我倍感自豪同时有点惶恐,怕自己有负重托。从刚从校门的意气风发到现在的成熟稳重,十年的教育之路给了我太多的体验。我从事的是高中教育,这个时期的学生处于人生观和价值观形成的重要时期,老师的引导非常重要。高中生不像小学生那么幼稚会乖乖听老师的话,也不像初中生那样敬服老师,他们有自己对事物的理解,个性意识鲜明,但又由于社会经验不足,涉世不深,很容易受到外界的影响。现在通讯发达,网络盛行,学生很容易被诱惑,如果不采用适当的方法教育引导学生很容易误入歧途。纯粹的说教甚至采用严厉手段都是行不通的。我认为用爱心唤醒陷入泥潭的孩子是最有效的方法。
学生的主要任务是学习,到了高中很多学生感觉压力大、学习任务重,慢慢地产生了厌学情绪,到后来自暴自弃,丧失信心。老师这时候的思想工作就非常重要了。首先要向学生说明高中阶段的学习特点,增强他们学习的信心。其次帮助学生树立远大的抱负,胸怀祖国不做狭隘之人。我认为解决了学生的思想问题,用爱心感染学生,用真心打动学生,用真情感动学生,能够建立良好的师生关系,师生都可以在良好的氛围中进行教与学的活动。爱心可以点燃学生智慧的火花,激发出无限的潜能。下面我讲几个教学案例。
还记得那年我走上工作岗位不多久,有一次我上
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