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幼儿园工作计划
一、指导思想
新学期新气象,我园将继续认真学习并深入贯彻《纲要》精神,以习近平新时代中国特色社会主义思想为导向,以《幼儿园教育指导纲要》为准绳,以《指南》为依托,以提高教师专业发展为重点,以促进幼儿发展为目的,加强幼儿园管理,不断更新教育观念,转变教育行为,有效开展幼儿园工作,倾力打造幼儿园特色发展,真正使每一位幼儿健康、快乐地成长。我园将根据县教育局以及教师进修学校学前研训部2020-2021学年度第二学期工作要点,响应十九大以来新时代对学前教育发展的新要求,提升教师专业化水平,根据幼儿身心发展规律,进一步完善幼儿园课程建设,关注幼儿的全面发展,使幼儿享受到优质的幼儿教育。结合上学期我园发展的实际现状,特制定适合我园2020-2021学年度下学期幼儿园工作计划。
主要工作与措施
(一)改善办园条件,提高办园质量
1.我园目标明确,结合幼儿园的实际,制定切实可行的长远规划和近期目标。
2.我园努力为幼儿创设良好的心理环境,要求每位教师把自己融入环境之中,切实做到态度和蔼可亲,理解尊重幼儿。
3.扩大图书数量,为进一步培养幼儿的阅读能力,增强幼儿的阅读兴趣,根据需要,力争配备一批适合幼儿阅读的图书。
4.优化教工队伍,提高教师的整体素质。建设一支热爱幼教、业务精湛、敬业爱岗、求实创新的高素质教师队伍,所以我园从实际出发,为幼儿园配备学前教育专业素质的教师。
(二)加强师资建设,提升保教水平
1.为了提高园内教师的专业素养,组织园内教师定期进行业务学习,学习《3-6岁儿童学习与发展指南》、《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》、《未成年人保护法》、《辽宁省幼儿园评估定级标准》等相关内容并进行研讨。
2.为了进一步贯彻落实《指南》、防止和纠正“小学化”倾向,按照制定的《和二小幼儿园一日生活作息表》来进行保教活动,各班班主任针对幼儿的年龄特点、班级实际情况制定确实可行的一日活动常规,不断提高观察、分析、反思幼儿一日活动的能力。通过良好的教育手段培养幼儿良好的生活,卫生、学习习惯,促进幼儿情感、态度、能力、知识技能等方面的发展。并在5月份组织全园教师积极参加县级学前部《指南》社会领域集中教育活动研讨会。
3.加强政治理论学习,深入贯彻党的十九大精神。把学习宣传贯彻党的十九大精神、“两会”精神,作为提高教师政治理论素质和加强师德教育的一项首要政治任务列入重要工作议事日程,精心组织,周密安排,结合实际,采取有效形式,开展内容丰富的学习研讨活动。
4.开展多元化的园本培训,本学期尤其注重区域材料投放以及环境创设的培训,激励教师为幼儿建设一个符合身心发展规律的多形式、参与、开放的学习平台,不断促进教师的自我发展与专业化成长。
5.每位教师半学期备课达到至少20篇,备课薄要求书写规范,字迹整齐,内容符合学前研训部备课要求。
6.完善师德建设体系,引导教师严守职业道德和专业操守,全员教师签订《师德承诺书》,认真自觉学习《幼儿园一日保教工作规范》,明确工作职责,坚持保教并重。
7.重点做好幼儿分离焦虑的疏导,帮助幼儿尽快适应日常生活规则,尤其注意多洗手等卫生习惯的引导,指导幼儿学会七步洗手法,和咳嗽礼仪。
(三)深化常规管理,优化一日活动
1.注重落实一日保教规范,时刻关注幼儿一日生活活动的各个生活环节、集中教育活动、游戏教育活动以及保教人员学习和日常工作常规诸多方面。严格规范幼儿园一日作息时间,确保幼儿一日户外活动的时间、游戏时间和运动时间。及时有效地实施保教管理,定期深入一线观摩活动,对教学过程、一日保教活动进行探讨,思考并提出适宜的意见与建议。促进幼儿健康成长,切实摆脱重“教”轻“保”和“小学化的倾向。
2.常规工作实施“两化管理”,即:一日工作规范化,教师管理制度化,扎实落实保教常规制度,规范一日保教活动,坚持保教并重。
3.做好养成教育课程,发挥一日生活皆教育的功能,继续落实“小值日生”工作,在一日生活的各环节中充分发挥幼儿主动性,把握教育契机,注重幼儿良好习惯的养成,促幼儿自主发展。
4.加强户外晨间循环式体能锻炼活动的有效性,有计划有目的的开展,促进幼儿体能方面的发展。
5.有效一日活动。做好各个环节中的保教工作,切实把落实幼儿良好的行为习惯、学习习惯及生活卫生习惯当作工作的重要任务来抓。对幼儿加强养成性的基础文明纪律教育,形成良好的行为习惯,把常规教育和培养幼儿良好的行为习惯作为幼教工作的重点。
(四)创设安全环境,增强安全意识
1.坚持每天晨检,保证幼儿不带危险物品入园,如发现要没收,并教育幼儿,与其家长沟通。
2.把好幼儿服药关,药一定要放在幼儿够不到的地方,并写好幼儿姓名。根据家长的服用要求,确保服药及时、准确,严禁错服、漏服现象的发生。
3.严格执行卫生安全消毒制度,保证教室每天开窗通
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