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初中语文_夏天里的成长教学设计学情分析教材分析课后反思.pdfVIP

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  • 2021-09-06 发布于河北
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初中语文_夏天里的成长教学设计学情分析教材分析课后反思.pdf

    《夏天里的成长》教学设计 【教学目标】 1. 有感情的朗读课文，通过抓关键词、换词、比较等方法品味语 言。 2. 通过联想、联系生活体验法说出夏天里成长的含义。 【教学重难点】 说出夏天里成长的含义。 【教学方法】 对比法、联想法、诵读法、合作探究法、联系生活体验法 【课时安排】 1 课时 【教学过程】 一、导入 提到夏天，你最大的感受是什么？哪些事物能让你产生这样的感 受？同学们都有自己的感受， 今天让

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