关于数学高效课堂的几点做法.docxVIP

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  • 2021-09-08 发布于陕西
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关于数学高效课堂的几点做法 数学高效课堂: 1. 让学生动起来,充分参与到数学活动中来; 2. 生帮生,有针对性的帮扶,既能减少后进生,又能使优秀的学生更优秀,还可以培养学生的协作能力和团队合作精神; 3. 复杂问题简单话,激发大部分学生的学习兴趣。 4. 让学生上台展示; 5. 鼓励学生总结一节课的收获,从知识收获,到数学方法,数学思想方面的收获,以及与同伴间合作的收获; 6. 对潜力生进行个别辅导。 高效课堂的五项标准 高效课堂一般体现在以下五个方面:教学目标;教学活动;教学能力;教学反馈;教学组织与管理。 教学目标 全面、综合、深刻: 知识与技能、过程与方法、情感态度价值观三维;有价值,体现高期望值;十分清楚、具体、可操作;切合三情--学情、教情、考情。 教学活动 教学情境:配合内容,激趣启智,自然过渡;教学环节:快节奏、高密度;小组活动:分工合作、积极思维探究;师生互动:配合默契、思维深刻;生生互动:100%参与,主动积极思考;活动与作业:自主、探究、个性。 教学能力 清楚准确地交流; 巧妙运用提问与讨论技术:灵活变换教学方法;训练学法、学科思想方法;合理运用教学资源、信息技术手段。 教学反馈 学情反馈及时;课堂评价及时、到位、适度;作业适中;考试、测验等都能够很好地发挥激励作用。 教学组织与管理 课堂活而有序,自觉遵守纪律;学习文化浓厚;时间分配合理;过程组织严密;学生行为管理到位;物理空间管理合理。 感谢您的阅读,祝您生活愉快。

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