新整理考研心理学考试模拟练习卷(2).docVIP

新整理考研心理学考试模拟练习卷(2).doc

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考研心理学考试真题卷(2) 本卷共分为1大题50小题,作答时间为180分钟,总分100分,60分及格。 严格遵守考试纪律,维护考试秩序! 一、单项选择题(共50题,每题2分。每题的备选项中,只有一个最符合题意) 1.一个包括40个题目的测验信度为0.80,欲将信度提高到0.90,通过斯皮尔曼一布朗公式的导出公式计算出至少应增加______个题数。__ A.40 B.60 C.100 D.50 参考答案:D 2.当人们在交谈中提到“黄山”时,头脑中重现迎客松的形象,这是__ A.回忆 B.重现 C.表象 D.想象 参考答案:C 3.两次实施测验__ A.间隔时间越长越好 B.间隔时间没有特殊要求 C.应连续进行 D.间隔以2~4周为宜,最好不超过6个月 参考答案:D 4.对于HSD检验和Scheffe检验,以下哪种说法是错误的__ A.两种检验都是事后检验 B.HSI)检验比Scheffe检验更敏感 C.HSD检验只能用于n相等的情况 D.Scheffe检验控制了族系(familywise)误差,因此犯Ⅰ类错误的风险较小 参考答案:D 5.某研究者想使用信号检测论方法考查新教师与老教师抓作弊学生的能力,在这里噪音是__ A.新教师 B.老教师 C.没有作弊的学生 D.作弊的学生 参考答案:C 6.“我行我素”、“固执己见”是和意志的______品质相反的表现。__ A.自觉性 B.果敢性 C.坚韧性 D.自制力 参考答案:C 7.内隐联想测验是对______进行测量。__ A.内隐社会认知 B.内隐记忆 C.无意识想象 D.无意识推理 参考答案:A 8.从注意品质来看,“一心二用”是__ A.不可能的 B.不良品质 C.无条件的 D.有条件的 参考答案:D 9.两因素完全随机试验设计中,下述计算自由度的公式中,哪一个是求误差项的__ A.npq-1 B.pq(n-1) C.(p-1) (q-1) n D.(p-1) (q-1) 参考答案:B 10.学习外语时,本国语的语音具有______作用。__ A.正迁移 B.负迁移 C.高原现象 D.反馈 参考答案:B 11.两个四选一的选择题,一考生全凭猜测,两个题全选对的概率为__ A.0.025 B.0.05 C.0.0625 D.0.50 参考答案:B 12.T分数是__ A.以57为均数,10为一个标准差 B.以60为均数,10为一个标准差 C.以50为均数,10为一个标准差 D.以55为均数,10为一个标准差 参考答案:C 13.年级当量是指__ A.儿童智力水平所能上学的年级 B.年级量表,即测验结果说明属于哪一年级的水平 C.儿童成绩在年级中所处的位置 D.智龄 参考答案:B 14.婴幼儿在与成人的交往中,学会区分“你”、“我”、“他”,根据奥苏伯尔的学习分类,这里发生的学习实质上是__ A.符号表征学习 B.概念学习 C.命题学习 D.接受学习 参考答案:B 15.有一考察性别因素和三种教学方式教学效果差异的研究,实验是随机取样,随机分组,各组人数相同。请问用何统计分析方法处理结果__ A.区组设计的方差分析 B.裂区设计方差分析 C.析因设计方差分析 D.判别分析 参考答案:C 16.按照加涅的学习结果分类法,学习者使用符号与环境相互作用的能力称为__ A.智慧技能 B.认知策略 C.言语信息 D.动作技能 参考答案:A 17.主体按新刺激的要求改变原有的认知结构或创造新的认知结构,以适应环境的需要。这个过程在皮亚杰学说中称为__ A.图示 B.同化 C.顺应 D.平衡 参考答案:C 18.假设学生数学成绩服从正态分布,描述学生性别与数学成绩之间的相关用__ A.积差相关 B.肯德尔相关 C.二列相关 D.点二列相关 参考答案:D 19.好奇心、新异感、成就感及成功的喜悦感等属于人的下列哪种情感__ A.道德感 B.美感 C.理智感 D.荣誉感 参考答案:C 20.一个人的稳定态度与习惯化行为方式相结合的个性心理特征是__ A.动机 B.气质 C.能力 D.性格 参考答案:D 21.智力的核心成分是__ A.观察能力 B.记忆能力 C.创造能力 D.抽象概括能力 参考答案:D 22.标准分数的均值和方差分别为__ A.1和0 B.0和0 C.0和1 D.1和1 参考答案:C 23.根据个性的竞争性划分性格类型的心理学家是__ A.斯普兰格 B.培因和李波 C.列维托夫 D.阿德勒 参考答案:D 24.下列哪个选项符合人对时间估计的规律__ A.活动内容贫乏枯燥,时间短估 B.活动内容丰富有趣,时间短估 C.活动内容贫乏枯燥,回忆时时间长估 D.活动内容丰富有趣,回忆时时间短估 参考答案:B 25.数列17.6,18.2,16.4,17.9,18.3,16.4,19.2,

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