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- 2021-09-07 发布于山东
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小学教案系列资料
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小班数学:饼干店()
小班数学:饼干店
活动目标:
1、在准确感知图形的基础上,学习按图形的某一特征(外形、颜色)进行分类。
2、培养幼儿边操作边讲述的习惯,学习说:“我把×形×色送给你吃”。
3、通过游戏活动激发参加操作的爱好。
活动筹备:
几何图形片若干、食物饼干、小碗和幼儿人数相等、盘子6个、小动物头饰6个、3个有标志的箩筐。
活动过程:
1、情景导入认认给饼干按外形分类。
师:宝宝们,今天兔妈妈开了一家饼干店,我们一起去看看吧。
(1)师:宝宝看!这些饼干长得一样吗?幼:不一样。那现在请宝
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