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班主任德育工作计划和总结 在科学德育工作的指导下，学生可以将将其作为思想武器，来武装自己的 认知，指导自身的实践活动，下面是 XX整理的班主任德育工作计划和总结，希 望对大家有所帮助。 班主任德育工作计划和总结 xx 一 班主任工作是一项极具挑战性的工作，不仅需要关注学科知识的传授，更 多的是对孩子健全人格的培养。本学期，我继续担任六班的班主任工作。我会 时刻牢记 爱岗敬业“ ”“为人师表 ”的职业道德宗旨，在实际工作中不辞劳苦地主动 开展班级管理和德育建设，以下是我本学期的班主任工作计划： 一、班级基本情况： 我班共有学生 45 人，其中男生 18 人，女生 27 人。本班大多数学生学习基 础良好，学习刻苦，进取心强，但也有数七八个学生学习懒散，进步不大，班 级里存在两极分化的现象，因此，我要继续加强转化差生的工作。本学期，我 班的基本目标是：进一步加强班干部队伍建设，使班干部的作用得到更充分的 体现；培养学生良好的行为规范，争做文明礼貌的好学生；教育学生树立明确 的学习目标，班内形成良好的学习风气。 二、具体工作措施： 一、继续打造良好 xx，提高教育效果。 担任班主任已 20 年的我深深懂得：只有形成良好的班风，才能 提高教育效果。为此，我在本学期将进行如下尝试： 1、形成正确的舆论导向，为孩子的健康成长指明方向。面对高年级的孩 子，在他们的辨别能力还处于懵懂的状态期，我将继续利用队会、班会等教育 阵地和学生进行沟通，加强对学生课堂纪律、常规、文明礼仪、卫生习惯等方 面的教育。班集体在最近一段时间内，发生了什么问题，学生的现状怎么样， 有哪些不足，都和学生进行实事求是的交流，好让学生明白应该怎么做。 1 / 13 2 、培养良好的学习习惯，为孩子的持续发展打下基础。针对本班学生实 际，我要利用一切有利时机加强学习习惯的培养。训练学生正确的读写字姿 势。读书时，要求全班同学都捧好书，做到眼到、口到、心到；学生做作业 时，及时提醒学生纠正不良的写字姿势；学生发言时，要求他们声音响亮，吐 词清楚；作业布置时，提醒学生做好复习和预习工作 ……长期的关注，将对学生 良好习惯的养成起到一定的促进作用。 3、培养优秀的班干，为孩子的自我管理创造条件。一个优秀的班集体离不 开一支素质良好、能独立工作的班干部队伍。因此，我对我们班的班干部作几 点要求：首先，应具备良好的学习生活习惯，在同学中树立威信。其次，应以 身作则，吃苦在前。在班干 上岗“ ”的初始阶段，我将教给他们一些工作方法和 技巧，扶着他们走好班级管理的每一步。每天的两个值日生，应比其他同学稍 早些到班，针对环境卫生、学生纪律、出勤以及红领巾佩戴情况等方面明确分 工。在班里要反复强调：班主任不在，班干部就是班主任，对于不服从班干部 管 理的同学严肃批评。即使班干部在管理同学时方法不妥，也应先维护他们 的威信，再给予具体指导。学生是班级的主体，学生是班级的主人，每个学生 都有组织和管理好自己班集体的责任和义务，也有参与管理班级的权力，对于 确实不能胜任的班干实 下岗“ ”制，选择更能胜任的同学担任管理工作。加强班 干部队伍建设进 -步完善班干部队伍，选拔品学兼优者充实班级，培养自我管理 和管理他人的能力，当好班主任的好帮手。每两星期召开班干部会议一次，严 格要求。做到及时了解情况及时反馈处理。继续发扬班干部的先锋模范作用。 班干部是班里的核心，充分调动班干部的积极性是带好整个班级的关键，所以 我要指导好班委会，树立正气，培养班级体的凝聚力，同时要发挥班干部的核 心作用，及时研究解决班内存在的学习问题、纪律问题、卫生问题及时向我反 映情况，营造良好的班风，带领全班同学共同进步。 4 、开展丰富的活动，为孩子的能力培养提供舞台。本学期我将依据学校要 求和班级具体情况开展丰富多彩的活动，通过这些活动的开展，使学生受到教 育，得到提高。 二、做好转化差生的工作 2