班主任个人工作自我评价.pdfVIP

范文最新推荐 班主任个人工作自我评价 从去年九月初开始，我成为了一名教师已经有半 年时间了，在这半年时间当中，通过自己的实践，我对教师这一行业 有了全新的认识，如果说教师是阳光下最伟大的职业，那么，作为一 名教师，除了要教给学生课业知识外，对学生人生观、道德观、价值 观的培养也是起着至关重要的作用， 这就要求我们教师特别要注意师 德修养，能否拥有一颗爱心，将自己的全部热情奉献给教育事业，是 评价一名教师合格与否的基本准则， 每一名教师都希望培养出德、 智、 体全面发展的人才，德育是其核心，古人云：其身正，不令而行 ; 其 身不正，虽令不行，对学生施以德育， 教师必须具备师德， 所谓师德， 是教师进行教育教学工作， 处理各种关系应遵守的道德准则和行为规 范，包括教师的道德品质、 理想信念，对事业的态度和感情以及有关 的行为习惯等，教师是学生的榜样，一言一行都会影响学生的成长， 必须言传身教相结合。 在具体的教学实践中， 我始终把师德放在第一 位，对学生热心、耐心、贴心，不歧视学生，对学生一视同仁，发现 学生进步之后，及时表扬， 激发学生的荣誉感，并且严格约束自己的 言行，因为我深知身教重于言教，为人师表是多么重要。 做为班主任，我对班里的每一名学生特点都掌握得十分清楚，对于 他们不同特点， 制订个别教育计划， 使他们得到不同程度的改善和提 高，在教学工作中将原来的灌输式教育转化为针对不同学生的引导式 1 / 5 教育，使学生更乐于接受， 激发他们的学习兴趣，使他们不再对相对 枯燥的教学内容产生厌烦心理。 以往的教学工作中，我们一直沿用的是全国弱智教育教材，由于教 育教学的发展， 这套教材针对性不强的弱点越来越明显， 已经不能适 应现代教学的需要，为此，教改实践势在必行，从新生入学开始，我 们班就被列为教改实验班， 为了做好教学改革， 必须早充分了解学生 特点的基础上， 编写出有针对性的教材， 我利用工作和业余时间充分 接触和了解学生， 为教学改革提供了第一手材料， 作为教改实验的实 施者，在实施过程中，遇到特殊情况，及时总结，寻找解决的办法， 在以后的教学工作中推陈出新。 特殊教师由于教训面相对较窄，加上社会上的一些不客观的评价， 会导致教师产生一种心理上的压力， 为了这份事业， 我忠爱的教育事 业，我会摒除杂念，把所有的热情，所有的爱倾注于学生身上，依法 从教，严谨治学，廉洁从教，尊重家长，不愧于人民教师这个光荣的 称号 ! 工作中我克服了重重困难，大胆改革，重选班级干部，带领学生积 极与科任老师密切配合， 团结协作， 同时也得到校领导的大力支持与 帮助，班级学习成绩各纪律都得到一定的提高。 首先我在工作方面有自己的原则，努力工作，完 成任务是我作为秘书最基本的任务。 协助办公室主任做好了各类公文 的登记、上报、下发等工作 ; 做好了各类信件的收发工作，为了不耽 范文最新推荐 误学院、大家的工作，不怕辛苦每天按时取信取报，把公函，便函及 时分发到部门及个人 ; 协助好办公室主任做好学院的财务工作 ; 做好 公章的管理工作。 公章使用做好详细登记， 严格执行学院公章管理规 定，不滥用公章，不做违法的事情 ; 做好办公用品的管理工作。做好 办公用品领用登记，按需所发，做到不浪费，按时清点，以便能及时 补充办公用品，满足大家工作的需要。 工作态度和勤奋敬业方面。热爱自己的本职工作，能够正确认真的 对待每一项工作，工作投入，热心为大家服务，认真遵守劳动纪律， 保证按时出勤，出勤率高，全年没有请假现象，有