《第五节 美国》教案 （公开课）2022年湘教版地理.docVIP

第八章 走近国家 第五节 美国 第1课时 1　教学分析 【教学目标】 知识与能力 指出美国首都及主要城市的地理位置； 指出美国领士组成的阿拉斯加州、夏威夷州和本上局部 过程与方法 运用地图和资料，了解美国农业开展的有利自然条件和突出自然灾害； 运用地图和资料，比较美国传统工业与新兴工业的根本特点 情感态度 与价值观 根据资料和地图，说明美国人口和种族方面的根本概况以及华人与华侨对该国科技与文化开展的奉献 【重点难点】 教学重点： 主要从农业和工业两方面介绍美国的经济，要求学生了解美国的进出口贸易情况、工农业情况和生态、环保问题与对策，并引以为戒。 教学难点： 美国所临大洋和邻国及主要地形区的位置；美国农业地区专门化的水平。 新课导入 方案①：出示图6—28“美洲〞图，取一面美国国旗，设问：“这是哪个国家的国旗？〞并请答复正确的学生将星条旗贴到地图上美国范围内。 方案②：根据最近新闻报道中有关美国的重大事件，整理成一个小故事，引出美国。如9·11恐怖袭击事件、导弹防御系统与?反弹道导弹条约〕、总统大选等。 方案③：按历史开展。哥伦布发现美洲大陆——1607年英国在北美建立第一个殖民地弗吉尼亚，100余年间建立了13个殖民地——美国独立战争——1776年7月4日发表?独立宣言?，美利坚合众国〔美国〕诞生。从而引出美国。 学习新课 一、“美国的领土〞局部，可参考以下方案和