人教部编版语文九上第16课《孤独之旅》导学案.docxVIP

导学案 学科 语文 年级 九年级 主备人 1编号 课时 1课时 课题 16. ＜孤独之旅》 学习目标 知识与能力：积累“厚实、嬉闹、乖巧、驱除、歇斯岐里、-落干丈等词语 引导学生快速阅读文本，理清故事情节，体会标题的含义 过程与方法：通过默读，精读，朗读，体会心理描写及环境描写的作用 情感态度与价值规：从阅读中感悟成长中可能而.临许多挑战，树立坚强乐观的人生态度。 问题导学 1、 作者介绍 1954年1月，曹文轩，当代作家。生于江苏盐城农村，并在农村生活了 20年0 1974 年入北京大学中文系读书，毕业留校任教。后来加入中国作家协会.现在是北京大学 教授、现当代文学博士生导师。他的主要作品有