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上海教师公开招聘考试考试考前冲刺卷(5)
本卷共分为2大题50小题,作答时间为180分钟,总分100分,60分及格。
严格遵守考试纪律,维护考试秩序!
一、单项选择题(共25题,每题2分。每题的备选项中,只有一个最符合题意)
1.皮亚杰的认知发展阶段中,初步具有可逆性和守恒性思维的儿童处于____
A.感知运动阶段 B.前运算阶段 C.具体运算阶段 D.形式运算阶段
参考答案:C[解析] 具体运算阶段的儿童已初步具有可逆性和守恒性思维,但仍不能脱离具体情境和具体事物的支持。
2.列提纲属于____
A.组织策略 B.精细加工策略 C.复核策略 D.监控策略
参考答案:A[解析] 组织策略即根据知识经验之间的内在联系,对学习材料进行系统、有序的分类、整理与概括,使之结构合理化。常用的组织策略有:列提纲、利用图形、利用表格、概括和归纳。
3.知识直观的类型中,____可以不受时间、地点和设备条件的限制,广泛使用。
A.实物直观 B.模象直观 C.言语直观 D.符号直观
参考答案:C[解析] 言语直观是在形象化的言语作用下,通过学生对语言的物质形式的感知及对语义的想象而进行的一种直观的能动的反映形式,与实物直观和模象直观相比,它的优点就是不受时间、地点和设备条件的限制,可以广泛使用。
4.奥苏伯尔提出的解释遗忘原因的理论是____
A.痕迹衰退说 B.干扰说 C.同化说 D.动机说
参考答案:C[解析] 奥苏伯尔根据他的有意义接受学习理论提出的解释遗忘原因的理论是同化说。
5.提出“罢黜百家,独尊儒术”建议,并对后世的文化教育及选士制度产生了深远影响的人是____
A.汉武帝 B.董仲舒 C.郑玄 D.朱熹
参考答案:B[解析] 西汉时期,汉武帝采纳了董仲舒的建议推行“罢黜百家,独尊儒术”的政策,对后世的文化教育及选士制度产生了深远的影响。
6.在教学工作的基本程序中,____是上好课的重要保证。
A.备课 B.上课 C.课外作业和课外辅导 D.学业成绩的考核与评定
参考答案:A[解析] 教学工作的基本环节中,上课是整个教学工程的中心环节;备课是上好课的重要保证;课外作业和课外辅导是课堂教学的补充过程;学业成绩的考核和评定是课堂教学效果的最终反馈。
7.学生上课做笔记,这种学习策略属于____
A.组织策略 B.精细加工策略 C.资源管理策略 D.复述策略
参考答案:B[解析] 做笔记属于精细加工策略,是认知策略中的一种。
8.教师的言论、行动、为人处世的态度,对学生具有耳濡目染、潜移默化的作用,这是教师的____
A.传道者角色 B.授业解惑者角色 C.管理者角色 D.示范者角色
参考答案:D[解析] 教师的言行是学生学习和模仿的榜样,教师通过自己的言论、行动来影响学生,即为示范者角色。
9.美国心理学家桑代克提出了迁移的____
A.形式训练说 B.共同要素说 C.经验类化说 D.关系转换说
参考答案:B[解析] 桑代克反对形式训练说,他通过实验发现经过训练的某一官能并不能自动地迁移到其他方面,只有当两种情境中有相同要素时才能产生迁移。后来相同要素被改为共同要素,即认为两种情境中有共同成分时可以产生迁移。
10.学生对自己人际关系的意识,属于下列哪方面的自我意识?____
A.生理自我 B.心理自我 C.社会自我 D.理想自我
参考答案:C[解析] 人际关系反映了个人或团体寻求满足其社会需要的心理状态,是社会心理学的范畴,所以学生对自己人际关系的意识,即为社会自我方面的自我意识。
11.教育者对学生进行系统的马列主义和毛泽东思想的教育,并有目的地组织学生开展道德实践活动,这符合中学德育____的原则。
A.言行一致 B.正面说服教育、积极引导 C.严格要求与尊重信任相结合 D.通过集体进行教育
参考答案:A[解析] 言行一致原则也叫理论联系实际原则,是指教育者既要对学生进行思想品德理论和思想的教育,又要重视对学生进行道德行为的训练和培养。
12.教学是____
A.学生学的活动 B.教师指导下学生学的活动 C.教师教的活动 D.教师教和学生学的统一活动
参考答案:D
13.____提出了教师成长公式:经验+反思=成长。
A.波斯纳 B.特韦尔克 C.布鲁巴奇 D.布鲁纳
参考答案:A[解析] 波斯纳认为经验的反思非常重要,并提出了一个教师成长公式:经验+反思=成长。
14.教书和育人的关系是____
A.并列的 B.递进的 C.相互联系、相互促进的辩证统一 D.互补的
参考答案:C[解析] 教书与育人是相辅相成、辩证统一的。
15.第一本现代教育学著作是____
A.《大教学论》 B.《普通教育学》 C.《大教育论》 D.《教育心理学》
参考答案:B[解析] 赫尔巴特对教育学的创立作出了最重要的贡献,
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