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陶河中心小学常规教学工作考核方案 陶河中心小学常规教学工作考核方案 （征求意见稿） 为了调动教师做好教学工作的积极性，全面提高教学质量， 办人民满意的学校，特制定教师教学工作管理考核细则。 考核内容： 常规教学（100 分） 一、备课（15 分） 1、各科任教师必须按学校规定的科目备课。 2、要求：认真学习课标，钻研教材，把握教材的重难点，领会编者意图；认真研究学生，结合学情，科学制定教学目标，合理安排学法、教法；教案书写规范，内容详实，体现课改理念。做好课后的教学反思，教学反思应对自己教学中的成败作深入的分析，反思不得少于备课节数的 1/8。要做到提前 3 天备课。 3、考核量化标准：备课达要求获满分。备课课时数不足，每少备一课时扣 1 分；无教案上课的，发现一次扣 5 分；教案不按时上交检查，该次检查不计分，教案质量较差者酌情扣 3－ 5 分。反思不符合要求的扣 2－5 分。 二、上课口（20 分） 1、要求：提前到岗，预备铃响之前做好上课前的一切准备 （以抽查、平时观察为主）；到专用教室上课的，要让学生在 第 1 页第 1 页 陶河中心小学常规教学工作考核方案 上课之前到达上课地点；课堂教学要体现课改精神，教学目标明确，教学环节清楚，合理使用现代信息技术，练习、作业合理，突出实效性。严格执行课程计划，按课表进行上课，不坐着上课，不拖堂，不随意调课；上课时通讯工具设置振动或无声