《盼》第一课时教学设计-.docxVIP

《盼》教学设计 教材分析： 《盼》是六年级第五单元的一篇课文。本文选自作家铁凝的第一 本出版小说《夜路》，是一篇儿童文学类的小说。作者以孩子的视角, 记述了得到新雨衣，渴望下雨到愿望实现一一在雨中穿上了新雨衣的 故事。课文用生动、准确的语言，恰如其分地表达了想要穿上雨衣的 “我”对雨天的渴盼，穿着雨衣在雨中行走的快乐，这篇课文为我们 呈现了一幅美好的童年生活的画面，文中的“我”心底的渴盼更能触 动孩子们的心灵，表现了童真童趣。 教学目标： 学会本课生字词，正确、流利、有感情地朗读课文。 整体感知课文内容，把握故事情节，厘清行文思路，感受小主 人公因新雨衣而产生的“盼”。 抓重点词句，感受“我”