儿科学--儿童保健ppt课件[文字可编辑].pptVIP

生理特点 ? 体格稳步增长 ? 智能发育更完 善 ? 免疫功能改善 疾病特点 ? 创伤 ? 传染病 ? 变态反应性 疾病开始出 现 保健原则及重点 ? 注意教养 ? 加强体格锻炼 ? 定期体格检查 ? 预防传染病，防止意外 PPT 课件 36 学龄期 School Age 6 岁至青春期开始 PPT 课件 37 生理特点 疾病特点 保健原则及重点 ? 除生殖系统 ? 严重的急性疾病 ? 保证营养，加强体 格锻练 外各系统、 发病率降低 ? 劳逸结合，养成良 器官发育接 ? 龋齿 好生活习惯 ? 课桌椅适合年龄， 近成人 ? 近视 注意照明，预防近 ? 学习的负荷 ? 体位不正 视 , 龋齿和肠寄生虫 病 明显增加 ? 变态反应性疾病 PPT 课件 38 青春期 Adolescence 男 13 至 20 岁 女 11 至 18 岁 个体相差 2 － 4 岁 PPT 课件 39 生理特点 ? 生殖系统迅 速发育 ? 体格生长加 快 ? 神经内分泌 调 节 功 能 不 稳定 疾病特点 保健原则及重点 ? 情绪不稳定 ? 生 理 、 心 理 卫 生 ? 甲状腺肿大 ? 高血压 知识教育 ? 加强教育和引导 PPT 课件 40 儿童心理卫生 习惯培养 社会适应性行为培养 PPT 课件 41 ⒈ 习惯的培养 ⑴ 睡眠习惯： 从小培养良好的睡眠习惯，建立 有规律的生活习性有利于孩子的健康发展： 保证 安静的环境和稳定的情绪，利用固定的催眠曲或讲 故事帮助孩子入眠。 1 ~ 2 个月婴儿无生活节律，睡 眠时间多，半夜可喂哺 1 ~ 2 次奶，不要养成含着奶 头睡觉的习惯； 3 ~ 4 个月以后应该逐渐减少夜间哺 乳的次数，延长睡眠时间；不要用拍打、摇晃、或 吃东西诱导睡眠，更不要随意改变孩子睡眠时间， 打乱婴儿有规律的生物钟。 ⑵ 进食习惯： ⑶ 排便习惯： ⑷ 卫生习惯： PPT 课件 42 ⒉ 社会适应性的培养： 儿童的社会适应行 为是神经心理发展的综合表现，与经济、教育、 性别、性格、年龄及心理素质等密切相关。 ⑴ 独立能力： 在日常生活中培养孩子的独 立能力，鼓励小儿自己进食、控制大小便、独 立睡觉、自己穿衣、独立分析、解决问题的能 力。 ⑵ 控制情绪： 控制情绪的能力与家庭教育、 思维发展有关，父母及时应答儿童的需要有助 于儿童的正常心理发展。 成人对儿童的要求或 行为应按社会标准予以教育或加以约束，尽量 避免儿童产生消极行为，不要用强制的方法处 理儿童的行为问题，减少对立情绪，有利于儿 童控制能力的发展。 PPT 课件 43 ⑶ 意志： 意志力需要在日常生活中有意培养，在 生活中经常鼓励孩子克服困难、培养自觉、坚持、 果断和自制的能力。 ⑷ 创造力： 通过讲故事、做游戏、绘画、表演、 听音乐等发挥儿童的智慧、用提问的方法启发幼儿 的想象力，引导儿童去发现问题、解决问题，在活 动中开启幼儿的智慧之门。 ⑸ 社交能力： 在孩子的成长中不断的给予积极 的愉快的感受，如在与孩子说话时表情温和、经常 抚摩和抱着孩子，轻轻摇晃说话或唱歌，当孩子会 独立行走时常与孩子做游戏、讲故事，鼓励与其他 小朋友一起做游戏，培养互相关心、团结友爱，遵 守游戏规则，提倡善良的品质，谦让的精神，学习 与人交往的本领和增进语言交往的能力。 PPT 课件 44 儿童保健门诊： 按各年龄的保健需要定期的进行健 康检查， 在观察中获得儿童的生长变化趋势和心理发 育信息，便于早期发现问题，及时干预、指导，利于 儿童的健康成长。 定期检查内容：①体格测量和评价， 3 岁后每年测视力、 血压一次； ②询问个人史和概往史 ，包括出生史、喂 养史、生长发育史、预防接种史及疾病情况、家庭教 育与环境等； ③全身各系统检查；④常见病的定期实 验室检查 ，如贫血、寄生虫病、矿物质缺乏等，对可 疑佝偻病、微量元素缺乏、发育迟缓等疾病应做相应 的筛查实验。 PPT 课件 45 定期健康检查 体检时间： 30 天、 3 、 6 、 9 、 12 个月 18 、 24 、 30 、 36 个月 目的： 通过测量了解生长发育及营养状况 及时得到医生喂养、教养方面的指导