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学雷锋标兵事迹材料 学雷锋标兵事迹材料 PAGE / NUMPAGES 学雷锋标兵事迹材料 学雷锋标兵事迹资料 篇一：学习雷锋先进事迹资料 学习雷锋先进事迹资料 二年级王蕊 王蕊，今年十岁，山神庙小学二年级的学习委员，她是一个乐观、向上、全面发展的优异小学生，是大家学习的楷模。 自从她从书中看到雷锋的故事，她就下信心要向雷锋叔叔学习。平时，她勤劳学习，上课仔细听讲，作业仔细达成 ;她自觉恪守纪律，从不迟到，不打闹，他人不守纪律时她还提示他们 ;她能仔细达成老师交给的每一项任务。 在家里，她十分懂事，特别体谅父亲母亲，每日都要帮助父亲母亲做好多家务，不单这样，她 还常常帮助街坊们做一些力所能及的事，遇到了他们的夸赞 ?? 在学校，她相同做得更优异，她成绩优异，文明大学生先进事迹身为学习委员的她， 到处言传身教。 她关怀班级，对集体的事分外专心，每次学校举办集体活动或竞赛，她都积 极参加， 兴趣宽泛的她， 自己主动的参加到学校的合唱团和韵律操之中。 她和同学们团结一 心，为班级博得了许多荣誉。她和蔼、热情，从不拒绝同学们的求援，她常常帮助同学们解 决困难。 有时，某位同学假如学习状态不好或有什么其余大问题时， 她都会主动与同学们沟 通，她还多次帮助几位成绩不理想的同学。课间， 她极少走出教室，要么她在一旁为同学讲 题，要么和同学交流，帮同学解决一些问题，要么坐在坐位上努力学习。每日下学此后，还 主动留下来为班级打扫卫生 ?? 固然这些事浪费了好多时间与精力，可她却从不诉苦，她是老师同学眼中最优异的学 生，最负责任的班干部， 因为她的各种优异表现，她获取了多项荣誉，一张张奖状，一份份荣誉是一份又一份 的鼓励， 让她在前行之路上更为努力地奋进 ??此刻的她和从前相同， 一直贯彻雷锋精神， 以 雷锋为楷模， 她一直把学习放在心上， 浑身心地投入学习， 十佳大学生先进事迹报告是一个 德智体美劳全面发展的优异学生 ;她仍旧像从前相同，把班级的事当作自己的事，主动的帮助同学们解决困难。 王蕊能到处为他人着想，时辰以雷锋为楷模，她必定会成为一个雷锋式的好少年。 学习雷锋先进事迹资料 二年级吴梦瑶 不管是在家里仍是在学校、乡村，大家夸我是个小大人，尊老爱幼，知书达礼，深受 亲友的交口夸赞。我把礼貌用语挂在嘴边， “您好、请、对不起、感谢、没关系、再会 ”等字 句拉近了我与他人的距离。 在学校，我见到老师、 同学都热忱地问好。 在家里，有客人来了， 我主动打招呼、倒茶，客人走时主动说再会 ;单独出门玩时会和家人求情楚去哪儿，什么时 候回家，并准时回来 ;爸爸妈妈有个头痛脑热，我会拿药拿水，照料好爸爸妈妈 ;还可以主动帮 爸爸妈妈做饭整理家务，做些力所能及的小事。 老师和父亲母亲常常教育我要学会做人，雷锋先进事迹我记在心中，静静地为社会，为同 学学雷锋做好事。乐于助人是我的一大特色。 平时，若遇同学的学用品缺了，我老是第一个 帮助解决 ;下雨天，我见同路的同学没带伞，就主动上前招呼，撑伞送他们回家 ;看见有同学 摔交了，我立刻跑过去把他扶起来。我就是这么热忱，这么富裕爱心。 篇二：学雷锋小标兵事迹资料 学雷锋小标兵事迹资料 学雷锋小标兵 事迹资料 我是四年级一班的邹昊轩， 特别有幸可以参加此次学雷锋小标兵的评比。 我当前在班里 担当体育委员、 数学小组长，同时担当大队部副纪律部长。我热爱学习，各门成绩均名列前 茅；我热爱体育，是体育场上的小健将；我团结同学，热爱集体，老师和同学们有什么事都 喜爱找我。而我也特别热情的帮助大家。 经过学校组织的多项活动，我对雷锋精神有了很深的领会。雷锋精神的内涵特别丰富： 第一就是奉献精神和为人民服务。 雷锋，已成为人们心目中热情公益、 乐于助人的代名 词。在我成长的过程中，我时辰铭刻学习雷锋好楷模，到处记得帮助他人，快乐自己，踊跃 参加各种公益活动。 有一次在公园见到一个小弟弟在哭， 我赶忙过去帮助他， 经过电话联系， 帮助他找到了妈妈，他的妈妈非要感谢我们，我连连说： “这是我应当做的！ ” 在学校的呼吁下，我组织建立了 “雏鹰小队 ”，展开了一系列的学雷锋活动。 1.我组织了 “关爱老人奉献社会 ”学雷锋志愿服务活动，率领同学们共同齐集在张店金 乔老年公寓，同学们组织有序， 排队进入，听养老院平院长介绍老年公寓状况，使大家对于 养老院有了新的认识和认识。我们为老人带来了 礼品，分几个小队给各楼层的老人表演了 出色的节目，有歌舞表演，有葫芦丝表演，遇到了老人们的一致好评。 养老院平院长代表老 人感谢同学，并奉上了对同学们的祝愿。 活动结束后，同学们分享了志愿活动领会，大家纷 纷表示此后要孝顺老人。经过此次 “关爱老人献爱心 ”学雷锋志愿服务活动，我们懂得了 “尊 老、爱老 ”，对于提高同学们的道德思想建设起到了