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培训心得领会小学数学教课培训心得领会范文 培训心得领会小学数学教课培训心得领会范文 PAGE / NUMPAGES 培训心得领会小学数学教课培训心得领会范文 小学数学授课培训心得领悟范文 小学数学授课培训心得领悟范文 1 一、关注学生，促进发展 1、理解和敬爱是发展的前提 5 月 7 日上午，听了全国出名小学特级教师牛献礼老师的一节优选课和课后 的报告，他这节课的内容是《植树问题》的授课，他整堂课的授课过程中充足做到了理解和敬爱学生，侧重每位学生的发展，师生的互动恰到好处，学生的积极发言和老师风趣的语言，赢得在场的老师热情掌声。我们都知道学生是一个活生生的人，他们都期望老师的敬爱、理解、善待。所有的孩子都有巨大的潜力，有的还没有成熟，特别是对后进生的宽容珍爱表现的特别重要，而我们平时的授课中几乎很难做到对学生的敬爱和理解，更谈不上善待了，自然就达不到学生全面发展的目的。 2、授课时应以学生为主体 以学生为主体侧重教与学的质量，多重学生的角度去思虑问题，引导学生进行有效的课堂沟通，多聆听、少打断、高敬爱，给学生留下思虑的时间，认真聆听学生单想法并捕捉有效的价值。是成为师生互动思想的有效方法。而我们平时的授课中教师总是以自己为中心， 甚至有的老师责令学生上课必然要看到黑板看到自己，结果课堂上看似成功，课后却不尽人意。 二、让学生享受智趣数学 5 月 7 日下午听了 ____(省、市、区