初中化学_海水“晒盐”教学设计学情分析教材分析课后反思.doc

教学设计 山东省济宁市兖州区第十八中学初三年级 冷雪胜 1 - PAGE 第八单元 第二节 海水“晒盐”（第1课时） 海水晒盐的过程 溶解度的概念 内容标准： 知道海水晒盐的基本原理。 能举例说明结晶现象。 认识溶解度的含义。 教学目标： 知识与能力： 1、通过对了解海水晒盐过程的了解，知道蒸发结晶是海水晒盐的基本原理，认识结晶的概念。 2、通过实验探究物质溶解性受多种因素的影响，理解溶解度的概念，认识溶解度的含义。 过程与方法： 通过实验探究影响物质溶解性的因素，进一步提高学生在实验探究中控制实验变量的能力。　　情感、态度价值观： 通过实验探究，进一步提高学生的科学探究的基本素质和能力，增强学生对新事物的认识能力。教学重点、难点分析及教学策略 通过学生动手实验，主动探究物质的溶解性受多种因素的影响，建立溶解度的概念是本节的重点。此前，通过对饱和溶液的学习，学生