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《幼儿园教育指导纲要（试行）》考试题目
一、填空题
1、教育部 ( ）颁布了《幼儿园教育指导纲要 ( 试行）》 .
2、幼儿园教育的内部原则是：幼儿园教育应做到尊重（ ), 尊重
（ ）, 以( ）为基本活动，保教并重 , 关注个别差异 , 促进每个幼儿
富有个性的发展．
３、《幼儿园教育指导纲要 ( 试行） 》的框架是 （ ) （ )( ）
( ）4 ?、《纲要》是为了更好地贯彻落实以 ( ) 为首的一系列教
育法规，特别是 ( ) 和 ( ) 而制定的 . 5 ?、幼儿园教育可以相对
划分为 ( ）( ） （ ) （ ）( ）等五个领域，
各领域的内容相互渗透，从不同的角度促进幼儿（ ) （ ）
（ ）( )( ) 等方面的发展。
6、幼儿园教育的外部原则：幼儿园教育应与（ ）密切合作，与
( ) 相互衔接 , 综合利用各种教育资源，共同为幼儿的发展创造良好的条件．
7、幼儿园教育的特点是 : 幼儿园应为幼儿提供（ ) 和( ），
满足幼儿多方面发展的需要，使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的
应验。
８、《纲要》的宗旨是 ( ) 。
9、幼儿园教育的性质是 ( ) ，根本任务是（ ) 。
10、 《纲要》的“目标”部分主要表明 ( ) ，它主要的价值取向何在。
在目标表述上较多地使用了 ( ) （ ）( ）( ）等词汇 , 突
出了情感、兴趣、态度、个性等方面的价值取向 , 着眼于培养终身学习的基础和动
力.
11、《纲要》的基本指导思想集中地反映在总则里，贯穿在整个《纲要》的
各部分 . 主要有： ( ）( ）（ ) 。
1 ２、教师应成为幼儿学习活动的 ( ) （ ）
( ）. 13 ?、（ )( )( ）及其 ( ) 均是幼儿园
教育评价工作的参与者。
14、幼儿园教育要与 ( ）以及（ ）相互衔接 .
15、教育活动目标要以《 》和《 》所提出的各领域目标为指
导, 结合本班幼儿的发展水平、经验和需要来确定。 16 ?、教育活动内容的组
1
织应充分考虑幼儿的学习特点和认识规律 , 各领域的内容要有机联系 , 相互渗透 ,
注重 ( ) 、 （ ）、( ），寓教育于 ( ）、( )
之中。
１７、教育活动的组织形式应根据需要合理安排 ,( ）、( ) 、
( ) （ ）灵活运用 . 18 ?、家庭是幼儿园重要的合作伙伴．应本着
（ ) 、( ) 、(
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