初中英语_Unit 2 What time do you go to school 教学设计学情分析教材分析课后反思.doc

人教版七年级英语下册 Unit 2 What time do you go to school? Section A (2d---Grammar Focus) 教学设计 教学目标： 知识目标： 理解并掌握单词: never, early, job, work, forty, exercise, station, funny, best, group; 掌握并熟练运用句型: A: What time/When does he/she usually get up? B: He/She usually gets up at 8:30. 能力目标：能熟练运用句型询问时间及在某个时间做什么. 能正确使用频度副词 usually ,always及never. 情感目标：通过学习了解他人的作息时间，并学会制定合理的作息时间. 教学重难点：熟练运用句型询问时间及时间的表达方式， 会正确使用频度副词 usually ,always,never 教法分析： 1．情景教学法：充分运用教材语境引领学生感悟、体验、理解和记忆语言；创设贴近学生生活的真实语境，提高学生的语言运用能力；2．任务型教学：通过任务驱动，引领学生学会运用语言，提高学生解决问题完成任务的能力，培养合作意识；3．互动教学法：通过师生互动、生生互动，促进语言的交流和学生思维发展，