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新人教版高中物理选修3-39.2液体 新人教版高中物理选修3-39.2液体 PAGE / NUMPAGES 新人教版高中物理选修3-39.2液体 第二节 液体 教课目的： 1、知道液体的宏观性质（拥有必定的体积，不易压缩，有流动性） ，进而了 解液体的微观构造。 2、能用分子动理论的看法初步说明液体表面张力现象。认识表面张力现象 在实质中的应用，并能解说一些简单的自然现象。 3、知道什么是浸润和不浸润现象。 能用浸润和不浸润解说相关的简单现象。 4、知道什么是毛细现象以及毛细现象是如何产生的。 5、知道毛细现象在实质中的应用和防备。 教课要点： 液体的表面张力、浸润与不浸润、毛细现象。 教课难点： 对浸润与不浸润的理解。 教课方法： 叙述法、实验法、演示法、议论法 教课器具： 多媒体设施 教课过程： （一）引入新课 分子在不断的做无规则的运动， 分子之间的的互相作使劲使得分子齐集在一同，而分子的无规则运动又使它们分别开来， 我们看到自然界中物质的三种状态：液态、气态和固态，即是因为分子的这两种作用而产生的三种不一样的齐集状态。 为了更好的研究微观分子的排布对物质宏观性质的影响， 我们分别研究物质的固态、液态随和态——固体、液体随和体；前方，我们已经研究了固体，今日，我们来研究液体。 （二）新课教课 1、对照液态、气态、固态研究液体的性质 问题：对照气体、固体， 议论液体与这两种物态