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小学校际交流的方案
小学校际交流的方案
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小学校际交流的方案
龙里县元宝小学与龙里县醒狮小学校际兼沟通活动方案
为着力打造高效讲堂,学习和借鉴龙里县醒狮小学高效讲堂的成功经验,为丰富教研活动的形式,促进校际间教研活动的有效展开,实现校与校教师间互相沟通,进一步提升讲堂教课的有效性,在醒狮镇学区办的指导下,选派醒狮小学骨干教师来我校展开教课帮扶活动。旨在为我校供给教课示范和专业支持,实现教育资源互补,增进教师的互相学习,既使上课教师从中获得磨炼,又使听课教师从中遇到教益,进而实现双惠共赢。为使此项工作顺利展开,现拟订以下实行方案。一、指导思想
以新课程标准为指导,以校际协作教研为平台,以优异教
师为主导,以教课为研究载体,零距离地接触讲堂教课,面对
面地与教师互动,努力提升讲堂教课效率和质量,促进学生全
面健康可连续发展。
二、协作目的
1、学习观摩龙里县醒狮小学教师的先进教课理念和方法,增强校际间的沟通合作,促进龙里县元宝小学的教研水平,提升教育教课质量,逐渐实现教育平衡发展。
2、经过听课评课、互相学习、商讨、协作和共享等方式,学习
先进经验,实现优良资源共享,真挚相待促进在教育改革和发
展的道路上共赢互惠。
3、进行校际之间的教育教课工作沟通 , 实现教师间互相沟通,优势互补,提升教课教研水平,提升讲堂教课效率。三、组织机构
组 长:梁益山
副组长:黄华 彭承燕
组 员:元宝小学全体教师
四、活动主题
提升教育教课水平,提升讲堂教课质效,达到共同进步目的。
五、活动时间
2017年 4 月 11日
六、活动地址
龙里县元宝小学
七、活动程序
1、观摩课
诚邀龙里县醒狮小学的领导及教师,宋庆兰老师进行四年级数学讲堂教课展现,任向娇老师进行五年级美术讲堂展现,元宝小学介绍罗梦华老师进行四年级语文讲堂展现。
2、集体商讨
召开商讨会,听课人员谈听课感觉,针对主题商讨沟通,就展现课教课完成共鸣。
3、反省提升
活动后联合自己的教课实质仔细撰写心得领会,并将研究中产生的优异成就运用于教育教课中。
八、活动要求
1、学校在保证正常教课次序的状况下,尽可能让各学科全部教
师参加沟通活动。
2、活动结束后执教教师就本节课的设计思路、重难点、教课方
法等进行简要讲课, 观课教师参加评课议课。
3、全部参加人员要准时参加,做好听课记录和商讨沟通的记录,
商讨时做到全员参加,人人讲话。
4、沟通活动结束后,每位参加沟通的人员须写出 500 字以上的
心得领会上交教研组。
5、听课和会议时期请将手机调为震动或关机。
九、活感人员安排:
1、 国兴和、李德峰负责安排大门招待,发放资料袋,引导领
导和联谊学校同仁到食堂就餐。
2、 陈正洪、郭兴春负责评课会场安排。
3、 雷宁、廖忠岭负责食堂及安全工作。
4、 李红萍辅助并负责活动图片采集及简报拟写。
5、 彭承燕负责活动资料采集装档及当日课程安排。
6、 黄华负责主持评课议课及活动总结。
7、 郑婷婷、罗梦华负责招待醒狮小学女领导及教师用餐、午
休;雷宁、廖忠岭负责男领导及教师用餐、午睡。
十、活动经费估算:
文件袋 30 个,笔 30 支,估计 100 元,参加活感人数 25 人,就餐标准按每人每餐 30 元,经费估计 1500 元,共 1600 元。
龙里县元宝小学
2017年 3月 28日
附:龙里县元宝小学、醒狮小学 校际沟通日程安排表
时 地
间 点
8:00-8:20 校门
8:20-8:40 全校各班
8:50-9:35 四年级
10: 10-
四年级
10:50
11:00-11:40 五年级
活动内容 负责人
招待前来参加活动的
国兴和、李德峰
领导和老师。
晨会 各班教师按课表晨会
四年级数学《简易运
醒狮小学宋庆兰执教
算》
四年级语文《渔歌子》
元宝小学罗梦华执教
五年级美术《会变魔
醒狮小学任向娇执教
术的丝袜》
午 休
元宝小学多媒体教室评课议课:
14:00-16:20 主持人:黄华
作评课议课记录:彭承燕
16:50—— 晚 餐 雷宁、廖忠岭兼顾安排
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