“武术进高校”背景下武术俱乐部教学现状探析.docVIP

“武术进高校”背景下武术俱乐部教学现状探析 “武术进高校”背景下武术俱乐部教学现状探析 “武术进高校”背景下武术俱乐部教学现状探析 “武术进高校”背景下武术俱乐部教学现状探析 摘 要：研究目的：在武术进高校背景下，对武术俱乐部教学的现状进行探析，从而探寻出其开展的具体情况，为后续武术的发展及武术俱乐部教学的实施提供参考性价值。研究方法：文献资料法、问卷调查法、数理统计法。结果与结论：第一：武术俱乐部教学组织形式和项目单一，理 论教学和武术文化的宣传较少； 第二：武术俱乐部教学场地、器械不足，各班级课程安排及时间规划不合理；第三：武术 俱乐部专项教师不足，难以满足需要，新型项目教师外出学习、培训机会太少； 第四：武术俱乐部教学评价制度不完善，没能跟上现代化体育俱乐部的教学模式。 关键词：武术进高校 武术俱乐部 教学 中图分类号： G85 文献标识码： A 文章编号：2096― 1839 2016）04― 0079― 03 从当今社会来看，武术这一中国传统文化，呈现出较好 的发展趋势。如今，高校俱乐部已经成为我国高校体育思想 的行为体现，也成为高校体育研究的载体和归属。因此，本 文以衡阳师范学院为例，对开展武术教学采用俱乐部制的现 状进行调查研究，希望能为校园文化活动的丰富以及武术文 化的传承提供参考性意见。 研究对象与方法 1.1 研究对象 衡阳师范学院西校区 2014 级、 201