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（5）事物的名称代本体 例1：我买了一台“康佳”。 例2：他一天一包中华。 你能看出下列分别的哪种借代吗？ ①花白胡子 一面说，一面走到康大叔面前…… （特征代本体） ②不拿群众一针一线。 （部分代整体） ③何以解忧？惟有杜康。（曹操《短歌行》） （名称代本体） ④寄言纨绔与膏粱，莫效此儿形状。 （特征代本体。“纨绔”本指“细绢做的裤子”，指代贵族子弟。） 区别：比喻和借代 比喻：一般有本体、喻体和比喻词。借喻时只出现喻体。且借喻是用跟本体相似的两一个事物来打比方。 借代：有背代表的事物和用来做代表的事物两个部分，但本体通常情况下不出现。 区别：比喻和借代 借喻和借代：借喻中本体和喻体之间是相似的关系。借中有喻，重点在喻；借代中本体和喻体是相关的关系。借而不喻，重在指称。 辨别方法：构成明喻法。即把本体找出来，如果能加“像”构成明喻，则是借喻；反之为借代。 借喻or借代 （1）电灯明亮，这排排串串的珍珠使天上的银河失色，叫满湖碧水生辉。 （2）使人大为吃惊的是，过滤嘴竟跑在最前面。 借喻：用“珍珠”比喻“电灯”，它们在色彩和质感上很相似。 借代：“过滤嘴”是小说《卖蟹》中人物手里的小道具，在文章中用“过滤嘴”代指一个人物，只代不喻。 （3）一朵浮云把银盘遮盖了。 （4）青虫不易捕，黄口无饱期。 借代 借用事物：黄口 代替事物：雏燕（雏鸟的嘴呈黃色） （5）烽火连三月，家书抵万金。 借喻 本体是月亮，喻体是银盘。　 借代 借用事物：烽火 代替事物：战争 修辞练习 改写下面这句话,要求运用借代的修辞方式，字数不超过8个字。 拿起武器来保卫祖国。 执干戈以卫社稷。 3、比拟 含义：把一种食物当成另一种事物加以描绘说明。 种类： 拟人：把物当作人来描绘说明 拟物：把人或物当做另一物体来描绘说明 阅读下面的文字，完成18——21题。湖北卷五、(18分) 土 地 韩少功 你想像根系在黑暗的土地下嗞嗞嗞地伸长，真正侧耳去听，它们就屏住呼吸一声不响了。你想像枝叶在悄悄地伸腰踢腿挤眉弄眼，猛回头看，它们便各就各位一本正经若无其事了。你从不敢手指瓜果，怕它们真像邻居吴伯说的那样一指就谢，怕它们害羞和胆怯，于是气呼呼地不再合作，总之，它们是有表情的，有语言的，是你生活的一部分，最后来到餐桌上，进入你的口腔，成为你身体的一部分。这几乎不是吃饭而是游子归家，是你与你自己久别后的团聚，也是你与土地一次交流的结束。 20、试结合文章内容，简要回答下面的问题。(6分) (1)本文主要采用了哪种叙述人称?其作用是什么?(3分) (2)本文主要采用了哪种修辞手法?其作用是什么?(3分) （1）第二人称。既自由、灵活，又具有真切感、亲切感。 （2）拟人（或比拟）。既形象生动，又充满感情。 比喻or比拟 意义上： 比喻是打比方，把一个事物比作另一个相似的事物。比拟是把人写成物，把物写成人。 形式上： 比喻可出现“本体、喻体和连接词”。比拟只出现“被模仿的拟体”。 辨别： 能在拟体前插入连接词的是比喻，不能的就是比拟。 例如：“战犯们在狂吠”可以改为“战犯们像狗一样狂吠”——比喻 语言表达的十八般武艺 修辞手法 凤姐一回头，吓死恐龙十几头；凤姐二回头， 黄河长江倒着流；凤姐三回头，哈雷彗星撞地球。 过过招 生活就像刷牙，左手杯具，右手洗具。 叶子的离开，是风的追求，还是树的不挽留。 去年夏天，在“快乐女声”的舞台上， 最红的当然是那位“绵羊音”。 有什么百度搜索不到？ 是你嘴角那三十五度的微笑。 富士康的十三跳难道不让国人震惊和深思吗？ 绿茵场终看强者逞威 悬崖边但闻黑马嘶鸣。 不要迷恋哥，哥只是个传说；不要爱上姐，姐会让你吐血； 不要牵挂妹，妹只是两行泪；不要小看弟，弟可是兴奋剂。 过过招 九大基本招 1、比喻 2、比拟 3、借代 4、夸张 5、对偶 6、排比 7、设问 8、反问 9、反复 1.比喻：化平淡为生动，化深奥为浅显，化抽象为具体。 2.比拟：给物赋予人的形态情感（指拟人）， 描写生动形象，产生强烈的感情，引起共鸣。 3.借代：突出形象，使之具体、生动的效果。 4.夸张：烘托气氛，增强感染力，增强联想；创造气氛， 揭示本质，给人以启示。