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(完整word版)一年级语文一对一教案 (完整word版)一年级语文一对一教案 (完整word版)一年级语文一对一教案 上海求实进修学校教师教学设计方案 ShanghaiQiu Shi ContinuationSchool 英才乐园 基础知识竞赛，提高兴趣；寓言故事讲解，习得道理；续写寓言故事，发挥想象力；看图写话，培 教学目标 养说话能力 重点难点 从寓言故事中读道理；续写寓言故事；看图说话 同步教学内容及授课步骤 一、 给下面的字加一笔，组成新字。 (8 分) 日( ) 目 ( ) 大 ( ) 云 ( ) 土( ) 牛( ) 米 ( ) 木 ( ) 二、选字填空，可写序号。 (12 分) 坐 座 作 做 ( )用 ( )车 ( )好事 一 ( )桥 （ ）（ ）业 把 个 棵 只 头 座 一（ ）狗 一（ ）牛 一（ ）伞 一（ ）山 一（ ）朋友 一（ ）小树 再 在 放学了，老师站（ ）门口和我们说（ ）见。 河 和 禾 小鱼在（ ）里游。我（ ）小文一起上学。 （ ）苗长得绿油油 . 们 门 我（ ）上学要经过学校的大（ ）口。 三、写出下列的反义词 (12 分 ) 近—— 好—— 快—— 真—— 对—— 高—— 笑—— 热—— 长—— 大—— 上—— 左—— 四、下面的词语可以组成很多句子，你能组几个，想一想，再写一写。 （４分） 是 的 朋友 我 小明 ____________________________________ 。 ____________________________________ 。 ____________________________________ 。 ____________________________________ 。 五、读词语 ,在按要求分类写下来。 (填序号 )（ 12 分） 1、 (1) 白菜 (2)黄鱼 (3)果树 (4) 虾 (5) 西瓜 (6)月亮 (7) 太阳 (8) 星星 (9)白云 (10)贝壳 (11)草鱼 (12)萝卜天上的： ____________________________________ 地上的： ___________________________________ 水里的： _____________________________________ - 1 - 上海求实进修学校教师教学设计方案 ShanghaiQiu Shi ContinuationSchool 英才乐园 2、 (1) 发芽 (2) 地球 (3) 书包 (4) 太阳 (5)长叶 (6)铅笔 (7) 课本 (8) 结果 (9) 火星 文具盒 ___________________________________ 开花 ____________________________________ 月亮 ____________________________________ 六、照样子写词语。 (10 分 ) 例：奶奶 爸爸 叔叔 阿姨 柿子 香蕉 _______ _______ 面包 肉肠 _______ _______ 游泳 跳绳 _______ _______ 眼睛 鼻子 _______ _______ 上衣 裤子 _______ _______ 七、同学喜欢过节吧，你知道下面的节日吗？请连线（ 6 分） 一月一日 劳动节 十月一日 教师节 五月一日 儿童节 九月十日 元旦 三月八日 国庆节 六月一日 妇女节 八、读一读，把“东、南、西、北”填在括号里。 （4分） 下午放学，面向太阳，前面是（ ） ,后面是（ ），左面是（ ），右面是（ ）。 九、阅读并回答问题。 （ 20 分） 白鹅下河 , 东边一条河，西边一群鹅。 鹅儿鹅儿唱着歌，一只狐狸跑过来， 鹅儿飞快跳下河。 1、河在村子的（ ）边，鹅在村子的（ ）边。 2、鹅唱着歌是指鹅一边走一边（ ）。 3、鹅为什么要跳下进河里？ 答：因为 _____________________________________ 。 晚饭后，我和姐姐正在门口乘凉。忽然飞来一只大蜻蜓，落在一棵小树上，我悄悄地跑去，把它捉住。大蜻蜓真漂亮！两只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。一对红翅膀不住地扇着。 我真喜欢它，就拿着玩起来。姐姐看见了，大声喊： “快把它放了，它是益虫！ ”我听了姐姐的话，想到益虫的 好处，就把它放了。 1、给带点的字选择正确的音节，对的画上“ _______”。 蜻（ qīn qíng）蜓 扇着（ shān shānɡ） 乘凉（ ni áng li áng） 捉住（ zhuō zuō） 2、写出下面词语的近义词。 漂亮 ---- 喜欢 ---- 3、作者在描写大蜻蜓的外形时，具体地写