《展苞初放的唐五代词》教案.pdfVIP

展苞初放的唐五代词 【教学目标】 1、能够通过对温庭筠、韦庄词的鉴赏，初步了解花间词的艺术风格。 2、能通过对冯延巳、李璟、李煜词的鉴赏，初步了解南唐词的艺术特色。 【教学过程】 第一课时 温庭筠《菩萨蛮》 一、 由“专题导言”导入新课 1、花间词派：是以唐词人温庭筠、五代前蜀词人韦庄为代表，以写男女相思离别为主要特 征的词派。后蜀赵崇祚将温、韦等十八人词编为《花间集》 ，故名。这一词派题材狭窄、情 致单调。大都以婉约的表达手法，写女性的美貌和服饰以及他们的离愁别恨。在这些词中 描绘景物富丽、意象繁多、构图华美、刻画工细，能唤起读者视觉、听觉、嗅觉的美感。 由于注重锤炼文字、音韵，从而形成隐约迷离幽深的意境。对后世的文人词产生、发展有 一定的影响。 2 、南唐词：以宫廷为中心，以君臣为主体，以“二主一相” ( 南唐主李璟、他的儿子后主 李煜、宰相冯延巳 ) 为代表，情调伤感而意境开阔，结束了“花间”，开启了北宋词。 二、赏析 1、作者 温庭筠 ( 约 812 — 约 870) ，与李商隐并称“温李”，与韦庄并称“温韦”，花间词 的开山鼻祖，奠定了文人词“绮丽香艳、婉约柔媚”的风格。本名岐，字飞卿，太原祁 ( 今 山西祁县 ) 人。唐宰相温彦博后代。早年才思敏捷，以词赋知名，然屡试不第，客游淮间。 宣宗朝试宏辞，代人作赋，以扰乱科场，贬为隋县尉。后襄阳刺史署为巡官，授检校员外 郎，不久离开襄阳，客于江陵。懿宗时曾任方城尉，官终国子助教。诗词工于体物，设色 丽，有声调色彩之美。吊古行旅之作感慨深切，气韵清新，犹存风骨。 2、 结合注释自读、自译。 3、 思考下列问题。 （1） “懒起画娥眉，弄妆梳洗迟。” 分析“懒”、“迟”、“弄”三字之妙 三字相互照应，刻画人物神态、动作，暗示人物心情，巧妙的传达出闺中女子娇慵、 惆怅、百无聊赖之情。 （2 ）张燕瑾《唐宋词选析》 ：《菩萨蛮》不仅称物芳美，也具有“其文约，其词微”的特 点，富有暗示性，容易使人产生种种联想。说说你从词人“约文微词”中所体会到的女主 人公情怀？其中是否有所寄托？ 闺中女子内心的寂寞空虚。 联系作者累举不第、坎坷终生的遭遇，我们有理由认为其中一定程度地流露了词人怀 才不遇之感。 （3 ）这首词塑造了塑造了一个怎样的人物形象？试分析其表现手法 。 形象：塑造了一个娇美又满怀幽怨的闺中女子形象。 细节描写。描写闺中女子懒起后梳洗、画眉、籫花、照镜、穿衣等系列动作，塑造了 一个娇美又满怀幽怨的女子形象。 反衬。容貌服饰的描写，反衬人物内心的寂寞空虚。鹧鸪双双，反衬人物的孤 独； 比喻、借代。“鬓云欲度香腮雪”，鬓发密如云，香腮白如雪，表现闺中女子之的美。 “小山重叠金明灭”，以“小山”借指眉妆，以“金”借指额黄，表现闺中女子之娇美。 “双双金鹧鸪”借指绣罗襦上用金线绘制之图案，反衬闺中女子之孤独。 （4 ）结合这首词，谈谈你对“绮丽香艳、婉约柔媚”这一风格的认识。试由学生自由分析 体会。 ——所谓“绮丽香艳、婉约柔媚”的风格，便是指诗歌内容多以描绘女子闺中生活情态为 主，带给人女性化的审美感受的特征。 4、小结 上片刻画女主人公醒后娇慵之态，下片写妆成后的情态，全词通过描写闺中女子懒起后梳 洗、画眉、籫花、照镜、穿衣等系列动作，并成功运用反衬、比喻、借代等手法，塑造了 一个娇美又满怀幽怨的女子形象。 第二课时 冯延巳《鹊踏枝》 一．作者简介： 冯延巳： (903--960) 又名延嗣，字正中，广陵 (今扬州 ) 人。词集名《阳春集》 。陆游 《南唐书·冯延巳传》记载孙晟的话是：“鸿笔藻丽，十生不及君；诙谐歌酒，百生不及 君；谄媚险诈，累劫不及君。” 又据《钓矶立谈》记载，冯延巳特别能言善辩。他“辩 说纵横，如倾悬河暴雨，听之不觉膝席而屡前，使人忘寝与食”。 其词渗透着一种时间意识和生命忧患意识。他在词中时常感叹人生短暂、生命有限、 时光易逝。