第七课偶像与自我.pptVIP

刘德华 杨丽娟疯狂追星刘德华 杨丽娟的追星历程： 1994年，一个十六的兰州姑娘杨丽娟，突然梦到一幅刘德华照片，谁料这样一个梦却一下改变了这个花季少女的命运，原本学习成绩不错的她放弃了学业（初中毕业），她迷恋刘德华已经完全失去了理智，不上学、不工作、不交朋友。 2003年，为了圆女儿的追星梦，生活并不宽裕的杨丽娟一家生活变得更加拮据，并负债累累。为了满足女儿寻找刘德华的心愿，连家里的房子都已卖掉，一家人搬到了每月花400元租来的房子中。 2007年3月26日凌晨，杨丽娟的父亲被迫与妻女于尖沙咀一间通宵营业的快餐店内栖身，期间杨父乘妻女入睡后，留下两页的遗书，继而前往附近的海旁跳海自杀。 我们都是“超级女声”的追随者。 追星族 追星族 追星族 这些都反映了一种什么现象？ 第三单元 走自己的路第七课 偶像与自我 1.透视“追星” 你有崇拜的人吗？如果有，你最崇拜或喜欢谁，说一说你为什么欣赏他或她? 问题一:追星问题产生的原因 1．中学生进入少年期后，人生理想问题第一次成为自己的“困惑”，因而当“理想自我”与“现实自我”之间发生“矛盾”时，明星恰恰就寄托了自己的一些希望和梦想。 2．在“追星”的过程中，可以满足自己的精神寄托，情感共鸣的需要。 3．通过“追星”，可以寻求刺激、追求时尚、追求浪漫等。 总之，“追星”是中学生中比较普遍的正常现象，有一定的合理性。 当某港台歌星与物理学家杨振宁先生同机到达某市时，有“追星族”问：“杨振宁是唱什么歌的？”请与同学讨论这一现象。 明星、偶像不一定全是影视明星，也可以是模范人物、科学家、文化学者等，单一追逐影视明星过于片面，意义不大。 “追星”的类型差异及其原因 偶像的类型 人数 喜欢内在精神和品质 喜欢外型 伟人 0? ? ? ? 专家 4? ? 3? ?1 学者 6? ? 2? 4? 影视演员 ?17 ? 1? 16? 歌星 20? ? 2? 18? 体育明星 4? ? 2? 2? 科学家 ?0 ? ? ? 企业家 1? ? 1? 0? 政治家 ?0 ? ? ? 作家 0? ? ? ? 其他 ?0 ? ? ? 调查本班同龄人心目中的明星（偶像） 结论： 不同的人所追的星不同，追星的原因也不同 不同的明星被喜欢和崇拜的原因不同 对同一个明星不同的人喜欢和崇拜的原因也不同 心理学家的话： 表层性欣赏 实质性欣赏 偶像的外形特征 偶像的人格特征 （容貌、身材、 （性格、为人、 发型、服饰等） 举止、风度等） 只能给人带来感官 会推动一个人把偶 的享受 像所代表的精神内 化为自我成长的动力 不同的人喜欢和崇拜明星的原因不同 我们应该“追”什么样的明星? 我们应该追有利于我们成长的,有利于我们人格塑造的,有利于激励我们学习的,有利于增长我们才干的明星。 我不知追星是什么味道，我从来不追星，我也教育我的小孩不要追星，追星，除了让所谓的“星”更认为自己了不得，说你们追星的人愚昧外，还能带给你什么呢？ 近段时间以来，我成了一名追星族，所追逐的都是当今走红的所谓的“偶像派”歌星、影视明星，尤其以“韩流”为主，甚至已到了痴迷的程度，对明星的CD必买、电影必看、服饰必跟… 追星的 “利”与“弊” “追星”是有利的 正方 “追星”是有弊的 反方 有利： 树立远大的理想 　 　　向自己的偶像学习，有动力 　 　　　　培养自身的兴趣 有弊： 盲目追星，疯狂迷恋，迷失自我 　　浪费金钱 　　　妨碍学习，影响生活 问题二:如何认识追星? （1）追星本身无所谓好与坏。但怎样追星、对明星崇拜到何种程度，却有是非利弊之分。 （2）如果对明星盲目崇拜、疯狂迷恋，以至丧失自我，就会妨碍我们的学习，影响我们的生活； （3）追星，可以是一种成长的动力，它悄然的改变着我们，使我们发生一系列变化。 在2004年的雅典奥运会上，吉诺比利成为阿根廷篮球队战胜美国队夺取冠军的最大功臣。凭借精湛的球技他现已入选NBA全明星队。在吉诺比利的少年时代，他的墙头永远都贴着两个人的海报，一张是飞人乔丹，另外一张则属于球王马拉多纳。而现在他被誉为“篮球场上的马拉多纳”。而马拉多纳则说他已经成了吉诺比利的粉丝。 刘德华 杨丽娟疯狂追星刘德华 杨丽娟的追星历程： 1994年，一个十六的兰州姑娘杨丽娟，突然梦到一幅刘德华照片，谁料这样一个梦