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- 2021-09-10 发布于天津
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七年级地理下册 第五章第二节 地方文化对旅游的影响教学设计 中图版
教学目标
使学生初步了解旅游业和开展旅游业的重要意义.
使学生初步了解我国的自然风光,文化古迹,革命纪念地和民族风情等丰富的旅游资源.
使学生懂得爱惜旅游资源,保护旅游环境是我们每个人的职责.
内 容
教学要求
识记理解掌握应用
教学重点及突出方法
教学重点:1.旅游业的特点.
2.丰富的旅游资源,记住十大旅游资源.
突出方法:读图填图法,讲述法.
教学难点:在地图上找到并记住我国十大旅游胜地.
突破方法:读图填图法.
学法指导及能力培养
学法指导:学习时要注意结合地图或地理图片来学习,并可结合实际来学习,不要死记硬背.
能力培养:培养学生的读图能力和总结归纳能力.
教具:?中国旅游资源分布图?
教学过程
(授课思路及讲解)
复习提问,引入新课
什么是商品和贸易?
商业中心形成的条件是什么?
全国重要的商业中心有哪些?
我们伟大的祖国,地域辽阔,山川壮丽,历史悠久,文化灿烂,有秀丽多姿的湖光山色,有四季飘香的春城美景,有雄伟壮观的古代建筑,有珍贵罕见的历史文物,有丰富多彩的民族风情…….这些得天独厚的旅游资源,为开展我国旅游事业提供了优越的条件.
学生自学
根据大纲要求
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