《小石潭记 》教案 (公开课)2022年部编版语文教案.docVIP

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  • 2021-09-10 发布于天津
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《小石潭记 》教案 (公开课)2022年部编版语文教案.doc

10 小石潭记 新课导入 江雪 千山鸟飞绝,万径人踪灭。 孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。 学习目标 1.了解作者及本文的写作背景;借助工具书和注释读通文章;积累文言词语,掌握重点实词。〔重点〕 2.把握作品的思想内涵;品味由景入情、情景交融的写作方法。〔难点〕 3.激发热爱自然、赞美自然的思想感情,陶冶自身情操,培养健康的审美情趣。〔重点〕 作者名片 柳宗元〔773—819〕,唐代文学家、哲学家。字子厚,河东〔现在山西永济西〕人,世称柳河东。与刘禹锡等参加主张革新的王叔文集团,失败后被贬为永州司马。后迁柳州刺史,与韩愈倡导古文运动,并称“韩柳〞,同列“唐宋八大家〞。诗文风格清峭,与韦应物并称“韦柳〞。代表作有《河东先生集》。 背景链接 公元805年,柳宗元参加王叔文领导的政治革新运动。革新失败后,柳宗元被贬为永州司马。在永州历时十年,贫病交加,政治理想无法实现,满怀愤懑。所幸永州的大自然待他不薄,奇形异态的潭水、小丘、山涧美不胜收,他便借山水排解内心的忧愁。著名的《永州八记》即为这一时期所作。《小石潭记》为其中之一记。 文体知识 记 古代的一种文体。可以记叙描写,也可以抒情议论,并通过记事、记物、写景、记人来抒发作者的感情或见解,借景抒情,托物言志,属于记叙文的范畴。因此,它可以写景状物,如《核舟记》;也可以叙事,如《桃花源记》;也可以将写景状物与议论抒情结合起来,如《岳阳楼

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