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2021-09-10 发布于重庆
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党史学习教育个人剖析问题及整改措施.docx

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Word版本，可编辑修改第 PAGE 第 PAGE 1 页共 NUMPAGES 1 页党史学习教育个人剖析问题及整改措施一、存在的问题 1、理论学习和基层各项政策了解不全面，在弄懂、吃透政策理论方面不尽如人意。 2、村民认识度不够，对村里村民认识还不到位，有的村民只是听说我，不肯定认识我。 3、基层工作力量还不够，处理村里的事情有时候不够得体，看问题不够全面。 4、纪律要求不够严格，对自已没有做到严格的纪律要求。二、产生问题的缘由剖析 1、抱负信念不够坚决，在主观上对加强理论学习的紧迫感认识不足，钻研理论政策时间少，不愿花时间学习和思索，对学习坚持得不够好，工作忙起来就遗忘学习。 2、为民服务意识薄弱，对村民观点的认识和理解还有偏差，有时面对村民工作中遇到的简单局面和深层次冲突，难以适应，缺乏破解难题的主动作为和有效方法。做村民思想工作方法简洁，针对性不强。 3、执行纪律执行不严，执行组织纪律上不够坚决、不够到位。没能时刻根据党员干部的条件严格要求自我，常态化抓作风纪律还有差距，对自身建设、自身要求有所放松。三、整改措施 1、创新方式方法。主动适应新形势、融入新形势，不断总结工作阅历，创新工作方法，进一步明确职责、细化目标，真抓实干，以新理念新思想狠抓创新工作。 2、加强作风纪律建设。牢记“作风纪律建设永久在路上”，严格要求自已，遵守工作纪律，始终坚持党的群众路途，深化群众中开展调查走访，主悦耳取村民的看法，关心村民解决实际困难和问题。 3、加强理论学习。以解决思想和工作中存在的实际问题为动身点，坚持学习习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大精神等，深刻理解把握党的新理念新思想，新政策，用理论加实际关心村民解答国家基层政策。