01第一章人力资源管理概论.pptxVIP

人力资源管理;本课程主要内容：;第一章 人力资源管理概论;本章引导案例 :;二、在职培训 松下幸之助反对挖人墙角的做法。挖墙角挖来的人，不一定全部都是优秀人才，虽然可以信任的的确不少，可是还是有些不可靠，还是不做为好。因此，松下理所当然担负起了培训员工的重任。松下某合资企业人事主管说：“培训是人才开发的手段之一，通过培训，可以改变员工的工作态度，更新技能，改善知识结构，从而激发他们的创造力和潜能。从公司未来发展的角度看，教育和培训跟上了，人才就具有了连续性，企业就有了希望，而且凝聚力也会大大加强。” 三、适时激励 良好的激励机制是人才管理中最为重要的。松下许多在华合资企业，创建之初制度不够完善，无法调动员工积极性。后来，松下公司在这些公司中采取了相应的激励措施：工资与能力挂钩，津贴与特殊岗位相联系，奖金针对贡献大小而定，与职位高低没关系，数额不固定，干得好的多拿，干不好的不拿，以此激励后进，真正发挥奖金的作用。 四、人才要流动 在日本，由于企业是社区型的，企业根本不知道“跳槽”为何物，但是到了中国，各国在华企业并存，各种人事制度和企业制度并存，人才可选择的余地很大，纯粹日本式的人才管理已经行不通了，在经过最初的迷茫之后，松下已经习惯了中国的经营环境，开始接受人才流动性高的现实，并采取措施留住人才。 管理是企业的核心，而人的管理又是所有管理的核心。人才是公司的“软件”，必须不断改善软件和软件运行的环境，增强其功能，才能让企业这部机器运转得更为顺利。;思考题：;本章主要内容：;第一节 人力资源概述;（四）与人力资源相关的概念; 人口资源、人力资源、劳动力 资源和人才资源包含关系： ;;1．人力资源数量的计量;人力资源的绝对量;人力资源的相对量 ：;2、影响人力资源数量的因素;(二)人力资源的质量;三、人力资源的结构;四、人力资源在企业发展中的作用;第二节 人力资源管理概述;二、人力资源管理特点： 战略性 主体的多元性 实现了人本化管理 难以模仿性 是企业竞争优势的重要源泉 人力资源管理活动可以用生产结果和组织价值来检验 ;三、人力资源管理目标;人力资源管理的最终目标和具体目标 ; 人力资源管理具体目标和企业价值链 ;四、人力资源管理的角色;第三节 人力资源管理的发展历程;二、新中国企业人力资源管理的发展阶段;第四节 人力资源管理职能及其承担者;二、各种规模组织中的人力资源管理职能;三、人力资源管理职能活动的承担者;复习思考题：;讨论题：;案例分析; 人力资源部留出一部分奖金奖励给提高了技能的员工。新的灵活的奖励制度允许经理将金额高达25 000美元的现金奖给那些充分发挥自己潜能的员工。 当公司朝学习型组织迈进的时候，人力资源本身也获得了新生，使公司追求卓越的目标成为现实。哈斯考克要求人力资源部的人员掌握3项技能：(1)业务技能；(2)变革和方法技能；(3)人际信任。为了实现上述目标，人力资源部打破人员配置、培训、福利等之间的隔阂，重新划分为5个以业务为导向的小组。战略和设计小组研究西门子·罗姆公司的业务发展计划；咨询服务小组帮助塑造公司文化并推动员工实现人力资源目标；人力资源项目整合小组确保人力资源经理在公司范围内克隆他们自己的专长；教育小组协助员工发展；人力资源服务中心处理员工日常人力资源问题。 伯尼．哈斯考克说：“我们不能仅仅认为自己是辅助性的，我们要充分发挥自己的作用。”所有这些努力加在一起，帮助公司实现了转型。1996年该公司荣获《人事杂志》的“最佳变革管理奖”。;思考题：