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2018年小学小学二年级上册的美术学习授课计划 2018年小学小学二年级上册的美术学习授课计划 PAGE / NUMPAGES 2018年小学小学二年级上册的美术学习授课计划 2018 小学二年级上册美术授课计划 一、学生情况解析： 二年级两个班一共 110 人，经过以前一年多的学习，已掌握了一些简 单的基本绘画知识和技术，学生想象力丰富、英勇，对想象画、记忆画， 有较强烈表现欲望，色彩表现力强，同时绘画作业宽泛水平较高。 二、授课目的任务： 1、经过幽默的美术表现和欣赏活动，激发学生学习兴趣。 2、运用多种资料和工具，进行绘画和简单工具制作。 3、培养学生空间知觉，形象记忆，创立等能力。 三、教材解析： 本册教材共二十课，分造型表现、设计应用、欣赏谈论、综合研究四 个方面。有绘画、雕像、剪纸、手工、欣赏。课程以培养学生的求新、求 异为目的，形式多种多样，给学生很大的发展空间，满足各种学生创立美 和表现美的梦想。详尽有以雕像为题材，以少儿生活与科技益智结合为切 入口，引导学生进行欣赏与创作学习。有以动物为题材，以想象为手段， 以编织动物童话故事为目的的进行设计。有以“学生与生活、自然”为切 入点，激发学生表现大自然、生活物象的感情，学会用艺术的眼光观察生 活。课程以培养学生的求新、求异为目的，形式多种多样，给学生很大的 发展空间，满足各种学生创立美和表现美的梦想。 ( 一) 、全册共 20 课，教材编排方式较一年级教材有所改变： 1、更加重视学生活动的设计。活动设计依据由易到难、由浅到深、由 单一到综合、由课内到课外的原则。 2、加强了美术学科与其他学科特别是语文 ( 文学 ) 学科的综合。如第 10 课是美术学科与音乐学科的综合，第 2、8、13 课是美术与语文 ( 文学 ) 学科 的综合，第 19 课则是美术学科与现实社会相联系的综合。 ( 二) 、各课内容的编排有很多漂亮的图片，显现了学生活动过程及其 学生作品图片，便于教师进行授课参照和学生自学。 四、授课目的： 1、激发学生爱美、寻美、创美的兴趣，培养学生热爱美术的感情。 2、试一试不同样工具、用纸以及身边简单找到的各种媒材，经过各种方法 英勇、自由地把所见所闻、 所感所想的事物表现出来体验造型活动的乐趣。 3、激励学生经过多种路子试一试使用多种媒材自由地表现所见所闻、所 感所想，并能进行简单组合和装饰， 体验造型活动和设计制作活动的乐趣。 4、激励学生观察生活、欣赏美，能用简短的话语英勇表达自己的感觉。 5、采用造型游戏的方式，组织、引导学生张开多种综合、研究体验活 动，发展学生综合解决问题的能力。 五、授课要点： 1、认识美术语言的表达方式和方法， 灵便的掌握对造型、 色彩的运用， 激发学生的创立精神，发展美术实践能力，加强着手能力和审美能力，渗 透人文精神。 2、想象画的训练，进一步培养学生的创立性思想。 3、在课堂授课中（特别是绘画练习中）进一步培养学生的观察力、创 造力和表现力。 4、进行雕像制作，培养着手能力，立体造型，想象力和概括力。 5、提高学生欣赏水平，培养美术兴趣。 五、授课难点： 1、发展学生的艺术感知能力和造型表现能力，培养审美情操，浸透德 育。 2、想象能力的培养和着手操作能力的提高。 3、在绘画、工艺授课中，使学生的观察力、创立力和表现力获取进一 步培养，着手能力，立体造型，空间想象力也有所发展。 五、授课措施 1、依据审美规律，多给学生感悟艺术作品的机遇， 引导学生张开想象， 经过比较的、谈论等方法，引导学生体验、思虑、鉴别、判断，提高学生 审美兴趣。 2、加强对学生美术基础知识和技术的整体性的浸透，采用好学生带动 差学生的方法。 3、重视激发学生的创新精神和培养学生的实践能力，积极为学生创立 有利于创新精神的学习环境。 4、要求在构图时饱满，画满，画大，画得有生气，有意趣。 5、加强师生的双边关系，即中是教师的教，又重视学生的学，确立学 生的主体地位。 6、经过课堂讲评作业，教绘画技术与工艺制作相结合，来调动学生的 兴趣，提高技术表现。 7、采用多种授课方法，利用现代化的授课仪器，英勇改革。 8、改变谈论方法，采用自己谈论、小组谈论、集体谈论、教师谈论或 家长谈论，充分必定学生的进步和发展，敬爱个性差异，重视学生的自我 谈论，激发学习兴趣。 七、本学期授课的总要求： 1、知识教育要点： 1）对各种颜色进行认识和感觉。 2）运用颜色装饰景和物。 3）学习撕、剪、拼、贴等手工制作方法。 4）运用各种平面资料，帮助学生认识对称形和不对称形。 5）用记忆画形式表现自己的人和物，丰富少儿的视觉记忆表象。 6）认识电脑美术和丰富多彩的舞剧。 2、能力培养要点： 1）激发学生观察生活、自然的兴趣。初步培养注意力和观察力。 2）在绘画中能大量描绘所见所