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培训计划编制步骤
培训计划编制步骤
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培训计划编制步骤
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培训计划编制步骤
1)依据人力资源整体计划和上述检查剖析和选择的结果,拟订若干个培训项目计划,并确立每个培训项目的主要内容和成效目标。
2)对上述培训项目做出经费估算,师资落实门路及培训时间和地址的安排
3)写出计划实行方案细节
4)将培训计划草案送交相关部门或人员审查议论,并加以改正
5)形成人力资源培训计划并由培训部门或培训主管负责执行培训方案的选择;
选择培训方法应当考虑的因素;保证培训方法针对详细的工作任务
保证方法与培训目的,课程目标相适应
保证采纳的培训方法与受训者集体特色相适应培训的方式,方法要与公司的培训文化相适应取决于培训的资源与可能性
适合知识类培训的直接教授培训方式
特色;信息沟通的单向性和培训对象的被动性讲解法,专题讲座法
以掌握技术为目的的实践培训法
特色;将培训内容与实质工作直接相联合,拥有适用,经济,有效的
长处工作指导法工作轮换法个别指导法
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适合综合性能力提升和开发的参加培训
脑筋风暴法 模拟训练法 管理者训练 敏感性训练法
适合行为调整和心理训练的培训方法角色饰演法行为模拟法拓展训练培训成效追踪与总结
培训评估;是指采集培训成就以权衡培训能否有效的过程培训成效;是指公司的受训者从培训中获取的利润
培训评估的层次
第一级 反响评估 第二级学习评估 第三级 行为评估
第四级 结果评估
第七章 绩效查核
一. 绩效评估定义
又称绩效查核,是指比较工作目标或绩效标准,采纳科学的方法评定职工的工作目标达成状况,职工的工作职责执行程度,职工的发展状况等,并将上述评定结果反应给职工的过程。
二绩效查核的必需性
是公司对职工的使用,分配,和职务起落的依照是确立职工薪资水平的依照能够为激励供给合理的依照
能够使职工努力战胜在工作中致使绩效低下的行为,持续保持或加强已有的正确行为
能够为职工拟订职工个人职业发展规划,并实时进行职工培训
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三拟订绩效评估标准的原则
可行性原则 科学性原则 一致性原则
四绩效评估的主体
绩效查核的主体 360度绩效评估
五程序
1 确立绩效查核内容 德 能 勤(工作态度) 绩
选择查核的方法
交替排序法
配对照较法
缺;使用面较窄,仅合用于人数较少时
比较标准较为抽象,不是详细的工作行为或工作成就,而是职工评论者对职工的整体印象
强迫分步法
强迫分步法认为职工的工作绩效一般成正态散布
长处;能够防止评论者过分宽容而致使评论结果普片偏高,或许过分严苛致使评论结果普片偏低
缺;假如公司所设定的散布等级的标准不切合职工的关系状况,那么推行该法会使职工产生不满情绪
合用;评论对象过多时
重点时间法(职工表现出的利害事件)
是公司主管人员(或部门主管人员)将其部下在工作中表现出来的非
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同平常的良行为或不良行为记录下来,而后,每半年或一年,主管或
部下依据所记录的特别事件共同议论部下的工作绩效。
行为锚定等级评论法
长处;1对工作绩效的计量较为正确,2工作绩效评论标准更加明确。
3各样评论因素有很强的独立性 4拥有较好的一致性,即由不一样的评
价人对同一人进行评论时,其结果基本一致
弊端;需要较高的评论成本
量表查核法目标和标准查核法拟订查核的指标和标准绩效查核的实行绩效查核反应与面谈
绩效查核的问题;1评论标准难以确立 2评论者执行标准的误差;
(晕轮效应 评论标准的执行弹性较大 剧中偏向 偏奏效应
个人好恶 近因效应和首因效应 对照效应)3信息不对称 4反应
不良 5工作绩效评论结果的使用有误
一, 薪酬概括(是职工作为雇用关系的一方所获取的各样钱币收
入,以及各样详细的服务和福利之和)
二, 薪酬的组成
基本薪酬(薪资) 绩效薪酬(奖金) 盈利 股票期权计划
三,薪酬管理的作用及目标
作用 保障作用 激励作用 综合发挥保障作用和激励作用
目标;1吸引和留住组织需要的优异职工 2鼓舞职工踊跃提升工
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作所需要的技术和能力 3鼓舞职工高效率的工作 4创建组织所
需要的文化气氛 5控制运营成本
薪酬管理的基来源则(竞争性原则 公正性原则(最难)
按绩效付酬原则
五(266)影响薪酬的因素
六薪酬设计
1薪酬政策 2岗位剖析与评论(是薪酬设计的基本依照和前提)
A 岗位剖析法 ——职位说明书
岗位评论法
薪酬构造设计
技术薪资又称为知识薪资,按知识论酬劳,或许多技术薪资,他是依据职工掌握的不一样技术和他们所拥有的新增知识,而不是依据分派给他们的工作付薪资的
宽带薪酬 249
第八章 福利
一,,1职工福利的含义(是指组织为职工供给的除
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