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; 课程内容
◆管理技巧
1.管理概念及管理者的职责
2.管理者的任务和应具备的管理技巧
1.对上级
2.对平级
3.对下级; ;; ;; 管理的定义管理(Management)… … … 是指同别人一起,或通过别人使活动完成得更有效的过程。管理工作有两个含义:1.是做人的工作,即如何把别人的积极性充分调动起来。2.协调好别人的工作,即通过管理的职能(计划,组织,领导和控制),使???理者能达到自己的目标。;管理的作用;;如何衡量管理工作;;时间管理 无论贫富贵贱,老天分给每个人的时间都是一样的,一天24小时1440分钟,为何结果会有不同成就的人,差别就在于他们把时间做了不一样的使用。
你是否有这样的经历?每天忙得兢兢业业,却
还是不能使上级满意,认为你工作缺乏效率,分
派的工作总不能及时完成。而事实上,你正在同
时处理着其它许多事情。
;;四.达到有效性
有效性是一种后天的习惯,是一种实务的综合。习惯必须靠学习(甚至强迫)才能获得。
没有理由说自己是平庸之才而不加演练,我们需要的是一般的能力。
*成为一位有效的管理者必须学习的心智上的习惯。
1.必须知道他们的时间花在什么地方。
2.重视对外的贡献,并非为工作而工作,而是为成果而工作,他们首先问“期望于我的成果是什么?”
3.有效的管理者重视“长处”。包括他们自己的长处,他们上级主管的长处,同僚的长处和部属的长处。重视他们“能”做的是什么,而不是只介意缺点。
4.有效的管理者集中精力于少数的主要的领域,在这些少数的主要领域中,如果能有优秀的绩效就可以产生卓越的成果。
《有效的管理者》— 杜拉克
;;管理者的任务
有效的管理者,必须重贡献,强调的是责任。重视贡献是有效的关键。
所谓有效性包括:
自己的工作和他人的关系
a.自己的工作:
内容,水准,目标,影响
b.与他人的关系:
对上级,对同事,对部署的关系和各项管理工具的应用,例如:会议或报告。
事实上,许多工作看起来成绩辉煌,但是与潜在的贡献比起来,实属微不足道。
对贡献的承诺
意见沟通,团队活动,自我发展,培养他人; 管理人员应该是一个既会建立科学的管理制度,又是充分利用管理制度及科学管理工具的能者,而且是个懂得用人之道及活用众的人。会透过其权利和能力,使企业群策群力地动起来,懂得授权之术。;管理者的基本职责;如何面对你的上级;如何面对你的上级
1.接受批评:不再犯第二次同样或类似的错误— 让上级省事
不要辩解错误,你的组织中出现任何错误都是你的错。反省错误的真正根源,找出原因,制定改正和防止再次犯错的方法并不一定要按照方法去做。
2.不忙的时候,主动帮助他人(团队精神)。—让上级有效
在团队中帮助他人时一种习惯。只有你所在的组织整体有效,你的上级才会有效。
3.毫无怨言的接受任务— 让上级圆满
你的办事经验是在做事中得到积累,事情办得越多,经验越多,领悟的东西越多。帮助上级完成的事情越多,你的机会越多。
4.对自己的业务主动提出改善计划—让上级进步
5.不要给上级出邪谋—让上级正直
6.学会准时—节省上级的时间
;二.对平级
和你级别或职位相同的人的良好的沟通和真诚的帮助,建立良好的日常工作关系。
秘诀:
对同事保持不变的尊重,包容同事的缺点。
我们同在一个组织里,帮助别人就是帮助我们自己的组织,就是帮助我们自己,团队精神。;; ·在企业里人们通常自然不自然的把我们、你们、他们分的很清楚,这不是我们的事;那是你们的事;那是他们的事。这件事应该你们做;这件事应该他们做。这样做没有整体概念。 ·人们似乎忘记了大家都在同一个组织里工作。在组织里任何一个环节出现问题,都会给组织带来损失。而损失的结果最终是要组织中的每一个人都要面对的。 ·学会说我们这个词。要讲“我们的生产部”“我们的材料部”、“我们的销售部”、“我们的财务部”,不要说“他们生产部”、“他们材料部”等等。 ·把组织中任何一件事都看成是“我们的事”、都和我们有关。学会这个理念,组织中部门之间的断层就会被消除。同级之
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