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初三年级下学期工作计划 导语：深入贯彻学校工作计划，坚持科学发展观，遵循 “为学生的成长奠基”的办学理念，本文是 XX 精心编辑的 工作计划，希望能帮助到你！ 初三年级下学期工作计划 本届初三毕业班现有学 生 89 人，学生水平参差不齐，我们只有扎实工作，发扬苦 干加巧干的精神，才能全面提高教育教学质量，才能确保完 成初三教学目标。为此，特制定本届初三年级工作计划。 一、 指导思想： 深入贯彻学校工作计划，坚持科学发展观，遵循“为学 生的成长奠基” 的办学理念， 以 “真干、实干、苦干、 巧干” 的精神，深入推进素质教育，狠抓初三毕业生的思想工作， 夯实基础，强化习惯，提高学习效益，在管理中不放弃任何 一个学生，尊重学生人格，发展学生个性，抓紧抓严抓实， 对学校荣誉负责，对学生的前途负责，对家长和社会负责。 二、工作重点： 1、抓优促尖，保优秀率。 2、抓差补差，保合格率。 3、抓家校配合，紧密联系，齐抓共管。 4 、抓方法指导，提高学习效率。 5、抓团结协作，保团队和谐。 三、具体措施： ( 一) 、“优化”和谐环境，提高管理效率。 1、加强年级文化建设，深入开展争创“和谐团队”活 动，并以此为契机加强教师思想建设，形成团结向上、自信 的年级氛围。始终把学校的利益放在首位，把维护学校利益 作为一切思考的出发点，团结一心，发挥最大的工作能量， 把一切不必要的内耗减少到最小点。老师之间、班级之间、 学科之间相互帮助，积极开展和谐年级、和谐备课组、和谐 班级的创建工作，提高班级、年级管理水平。 2 、加强管理的科学性，以人为本，少一些形式主义， 多一点实干精神，提高执行力度。 3 、发掘吸收其他年级组的特色闪光点，借鉴好的管理 经验，与其它年级和谐共进。 4 、发挥家庭教育的优势，坚持利用好各种家校联系的 手段，通过校信通这个平台与家长相互交流，增强教育的针 对性和目的性，多一点报喜，少一点告状，委婉地提出合理 的意见和建议。并通过召开家长会、家访等形式，与家长面 对面的交换学生的学习、思想、生活等方面的情况，从而较 全面的 了解学生，正确的评价学生，同时使家长明确学校的教 育思想和教育方向，提高家庭教育水平。 ( 二) 、教学工作： 1、针对期末成绩差异，分析教学中采取的措施和教学 策略 学生需要考试，就像人需要体检一样，体检可以帮助了 解自己的健康状况怎么样，身体各个方面都很好，我们可以 继续保持，哪个方面有毛病，我们可以对症下药。对“症” 下药才是考试的意义。考试是对现阶段学习效果的一种检测。 考试可以帮助学生和老师检验所学，所教知识是否有漏洞， 查漏补缺。 用每一次考试作为对自己实力的考验。若考得不理想， 正说明在学习中有“毛病” ，找出来，对“症”下药。这样 考试才具有了它真正的意义。一切主观原因和客观原因都是 历史，我们要擦干眼泪或压力为动力继续前进。在工作中注 意细化，落实和反馈。 面对在本次测试中现实存在的问题，通过我和本组老师 们的沟通，特别制定如下措施： (1) 根据各层次学生情况制定好相应措施。 保优生： 年级前 10 名，他们学习基础较好， 成绩一直比较稳定， 之前的统考基本每科都在 85 以上。此次期末考试在题的难 度较大的情况下 后期措施： 对这些学生制定单独的训练计划，每日给他们单独留些 有针对性的相关题， 并定期抽出时间进行单独辅导，对其 主要错题及原因进行辅导。 提优生： 年级 11-20 名，属于中高端生，他们学习基础中等，但 都比较努力踏实，上学期期末考试接近优秀，在平日教学中 对他们比较关注的，以确保其能在保持住现有水平的基础上 有所提高，完成“提优补差”工作中的“提优”工作。