六一儿童节班会五篇范文模板2021.docVIP

六一儿童节班会五篇范文模板2021 六一儿童节班会范文一 活动目的: 通过本次活动，让学生进行才艺表演，展示学生的风采，让孩子们过一个快乐的六一节。 活动准备: 1、排练节目。 2、准备录音带。 3、班级布置。 活动过程: 一、各小队清点人数。 二、出旗、敬礼、奏乐。 三、唱队歌。 四、主持人宣布活动开始。(A:B:C:) 五、活动流程: A、B、C:四(3)中队“六一”儿童节主题班会现在开始! A:6月1日是我们儿童们的节日! C:所以今年的“六一”儿童节我们以快乐为主。 A:首先，我们来玩个“口是心非”的游戏。题目是几天前让大家写的。 B:游戏规则由我们班的才艺之星——沈逸飞来为我们介绍。 C:大家听仔细了，请每组派1位同学上来玩，每个同学问5道题目。 A:每个同学只能玩1次。 B:我来接着说，比如说，木鱼不是鱼，但是要举YES牌，桃树是树，但要举NO牌…… (比赛中，给冠军发奖品) C:接下来，我们给大家玩的是“默契”游戏，每组选一名同学，这位同学还要选一名知心朋友，然后，我们会问这两个同学10个问题。那两位同学回答一致的问题最多，那么他们就是“默契组合”。 (颁奖) A:下面我们要玩一个“抓尾巴”的游戏。 B:游戏规则: 一共有8个同学参加，每个人都有一条“小尾巴”，互相抓“尾巴”，谁被抓到“尾巴”就下场，最后，“尾巴”抓到最多的同学为最后赢家。 C:比赛开始! (……颁奖) B:下面有请我们班的“双胞胎”组合为大家唱一首《隐形的翅膀》，掌声有请。 A:她们唱得真好! C:大家一定很想听一下胡思源朗诵吧!下面，我们就有请他来为我们朗诵一首诗。 (……) A:他朗诵得真好! B:最近我们学了一篇课文《将相和》，接下来，我们就请几位同学为大家表演一下! A:我们玩过很多游戏，但你们肯定没有玩过广告游戏吧，接下来，我们就玩一下。我们准备了两张纸，上面分别写着“黄金搭档”和“脑白金”两个广告的广告词，我们会分别请两位同学来表演，他们抽到什么就表演什么，他们可以请几位搭档和他们一起表演。 (……鼓掌、颁奖) 六、退旗 七、主持人宣布活动结束。 六一儿童节班会范文二 活动目的： 培养孩子良好的综合素质，让全班每一个孩子在节日中积极参与，大胆表现，充分体验节日的欢乐。 活动安排： 一、全班齐唱校歌 二、主持人致词 a：弹去五月的风尘，迎来六月的时光， b：听，悠扬的歌声、笑声，荡起一片欢乐的海洋。 a：六月，是童年的太阳; b：六月，是我们大家的节日，我们为它增添光彩。 …… 合：__实小五(3)班庆祝六一国际儿童节，“六一儿童节”主题班会现在开始。 三、缤纷舞台，风采展示 以小组为单位派队员代表登台大胆展示自己的才艺。 四、趣味游戏，轮番上阵 1、成语接龙我最棒! 2、筷子夹珠子 游戏说明：把珠子有水的盆子里，然后倒记时1分钟，看谁夹的珠子多，谁l 合：__实小五(3)班六一活动到此结束。 六一儿童节班会范文三 一、活动目标 通过开展“快乐六一之旅”的活动，丰富孩子们对儿童节的认识，让孩子们充分了解到世界上其他国家的儿童节，增长见识。在活动中积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。 二、活动准备 (一)物资准备 1.制作了精美的课件。 2.制作答题环节所需的7个牌子。 3.提前订购了蛋糕，购买奖励所需的奖品 (二)工作安排准备 1.活动主负责的两位见习老师商讨活动如何展开，讨论活动主要流程; 2.见习老师告知班级中班会的两位小负责人活动内容与流程，并与其一起修改完善; 3.多次讨论修改后，定下最终稿，小负责人演练，见习老师监督并指导; 三、活动内容 (一)国际六一儿童节的历史以及我国儿童节 国际儿童节的设立，和发生在二战期间一次的_--利迪策惨案有关。1942年6月12日，德国法西斯枪杀了捷克利迪策村16岁以上的男性公民140余人和全部婴儿，并把妇女和90名儿童押往集中营。村里的房舍、建筑物均被烧毁，好端端的一个村