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七年级信息技术上册说课稿范文格式 七年级信息技术上册说课稿范文一：计算机软件系统 教学目标： 1、了解系统软件的作用;软件安装与卸载的相关知识。 2、了解系统软件的安装。 情感目标： 合法地使用软件也是本课的一个重要内容。因此本课的另一个目标就是要培养学生正确的信息道德观。并培养学生学习计算机的积极情感。 教学重点：理解操作系统的作用。 教学难点：学习计算机主要软件的安装与卸载。 教学准备：教学多媒体计算机，教学ppt。 课时安排：1课时 教学过程： 设疑：上节课我们学习了如何把一台计算机的外设和主机连接起来。那么，这样连接起来的计算机就可以工作了吗?(学生回答，并说明原因，教师设下疑问：到底能不能呢?) 实验1：启动事先准备好的裸机，学生观察计算机运行情况，老师总结原因(没有安装操作系统软件)。 一、操作系统知识讲授 提问：计算机为什么需要一个操作系统?操作系统是计算机系统中不可缺少的、最基本的系统软件，它是计算机系统的管家。 (补充知识) 1.操作系统的出现人机矛盾早期，人们利用计算机进行运算时，经常出现操作人员手忙脚乱而计算机却空闲等待的情形，这种人工干预的慢速度与计算机运行的高速度之间的严重不协调，被称为人机矛盾。 2.操作系统的作用操作系统的主要作用是对计算机的硬件、软件资源进行管理和控制，使计算机能协调、正常地工作，同时为人们使用计算机提供方便的操作环境。它还管理计算机的各种外部设备，如键盘、鼠标、打印机等，使这些设备能有效地为我们服务。 二、应用软件的安装与卸载 (1)ppt展示软件安装的过程; (2)ppt展示软件卸载的两种方法，要求学生依此卸载系统中的两个软件; (3)质疑探索，安装与卸载中出现的问题，分成小组进行讨论，并做汇报，由教师总结，以给同学提供某些指导。 三、软件的合法使用 通过案例和数据来说明盗版对我国软件产业的负面影响，组织学生展开讨论或辩论，引导学生正确认识尊重知识产权、尊重软件版权的重要意义，培养学生正确地获取和使用软件的习惯。 (1)教师组织小组讨论，小组派代表发言，提出关于软件合法使用的观点; (2)教师用ppt演示总结，软件合法使用的方法及相关知识点。 七年级信息技术上册说课稿范文二：软件的安装与卸载 教学目的： 1.了解操作系统的作用 2.掌握应用软件的安装与卸载方法 3.了解系统的基本优化方法 教学重点： 掌握应用软件的安装与卸载方法 教学难点： 应用软件的安装与卸载 课时安排：1课时 教学过程： 一、操作系统 1.创设情境，明确任务。 引导学生回顾计算机硬件系统和软件系统组成的知识问：如果一台计算机没有安装操作系统能启动吗?此时计算机无法启动，会出现找不到系统盘 2.老师引导 那么操作系统在计算机中起什么作用呢?操作系统是计算机的大管家，它负责管理和控制计算机的各个部件，使它们协调一致地工作，是最基本最重要的系统软件。一台计算机只有安装了操作系统才能正常工作。 二、应用软件的安装与卸载 1.安装应用软件要求学生完成安装“傲游(Maxthon)浏览器”软件的实践操作，安装过程中，教师重点讲解学生遇到的普遍问题，化解难点知识。安装完成后，引导学生到“C:\ProgramFiles”目录下查看计算机所安装的应用软件，进一步加强学生对安装应用软件的理解。 2.应用软件的卸载 ①明确任务思考：如何卸载应用软件，以释放占用的磁盘空间。 ②自主学习，积极探索。展示教材上的两种方法：使用软件自带的卸载程序或使用WinXP的“添加/删除程序”将学生分成两组，分别使用以上两种方法将“傲游(Maxthon)浏览器”30软件卸载。(可进行小组比赛) 三、系统优化 问：如何清除删除操作中产生的大量临时文件和碎片?如何释放磁盘空间，提高计算机的运行速度?单击“开始”按钮，执行“程序→附件→系统工具→磁盘清理”卸载软件也是在释放磁盘空间。教师演示，实践操作。教师边讲解边演示磁盘清理操作，突破重点和难点;学生对自己的计算机进行磁盘清理，巩固所学的知识。课堂小结：请学生小结本节课所学内容，并留下实践思考题：除了课堂所讲的两种卸载软件的方法，同学们还有什么方法能卸载软件? 课堂练习：我们除了可以在络上下载游戏软件外，还可以下载很多免费的工具软件。请大家利用今天学习的知识，在“华军软件园”()下载“影音风暴”软件，并安装。