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第 第 PAGE #页共8页 贵州电大年春季《中学语文教学研究》02任务答案非答案. 拿答案：1144766066 2021年春季《中学语文教学研究》02 任务1. ［判断题］教材是教学的凭借，也是教学的惟一依据。雅宝题库交流答案网下载答案，清参考帮助中心说明A. J B. _ 答： F - ［判断题］教材是教学的凭借，但不是教学的惟一依据。 A. V B. _答：——T ― ［判断题］教师应尊重学生的人格，满足品学兼优的学生的 学习需要。 A. V B. _ 答： F - ［判断题］教学资源包括物质和人。 A. V奥聃作业答案可以联系QQ 1 12 9 021 B. _答： ［判断题］信度是反映测试结果在不同条件下的一致性与可 靠性程度的指标。 A. J B. _答： .［判断题］阅读教学是一个单向的教师向学生讲解知识的过 程。 A. V B. _答： .［判断题］阅读教学是一个集体活动过程。 A. V B. ,答： ［判断题］阅读是心理活动与生理活动的统一。 A. V B. _答： ［判断题］阅读既是现实行为，也是历史记录。 A. V B. ［判断题］区分度测试 题目对受试者实际水平的鉴别程度。 A. V B. _答： ［判断题］教师在阅读教学过程中是服务者、组织者、引导 者。 A. J B. _答： ［判断题］难度是指测验或考试 题目的谁易程度，是以正确回答某题的人数与参与该测试的 全体人数之比为指标。 A. V B. _答： ［判断题］效度是反映测量准确性和有效性程度的指标。 A. V B. ,答： ［判断题］诵读是把有声语言转化为文字作品的创作活动。 A. V B. ,答： ［判断题］教室上课必须使用详细教案教学。 A. V B. _答： .［多选题］阅读中教师应指导学生掌握整体感悟方法要做 A. 引导学生了解文本的全局B. 深入理解文字作品的思想内容促成原初感悟C. 形成阅读期待D. 从触感发展到评说答： .［多选题］教师在阅读教学中使用提问对话法必须注意以 下（）几个方面。 A. 所提问题应当具有适当的难度B. 所提问题应当具有具体的针对性C. 所提问题应当具有一定的连续性D. 对学生的应答应给予及时的反馈答： ［多选题］在阅读后评用阶段，主要活动表现为（）。A.阅 读反思 B. 阅读批评C. 阅读践行D. 阅读诋毁答： ［多选题］从形式看，语文教案的类型有（）。 A. 详细教案B. 简明教案C. 微型教案D. 思维导图教案答： ［多选题］教学评价的类型有（）。 A. 诊断性评价B. 形成性评价C. 终结性评价D. 历史性评价答： ［多选题］教学过程的安排需要从（）出发。 A. 学生认知规律的实际B. 教学内容的实际C. 教师自身的实际D. 考虑现代教育技术的恰当运用 答： ［多选题］从解释分数的方法来看，有（）之分。 A. 标准参照考试B. 常模参照考试#学业考试C. 水平考试答: ［多选题］阅读能力的结构包括（）。 A. 积累性阅读与阅读感知力 B. 理解性阅读与阅读理解力 C. 欣赏性阅读与阅读审美力 D. 研究性阅读与阅读评价力 答: 24. ［多选题］教学评价的作用有（）。 A. 是提高语文教学质量的重要保证B. 是完善教学系统的重要环节 C. 是推动教学活动不断增值的重要手段D. 反馈管理的作用25. ［多选题］阅读中言语分析法有（）特征。 A. 若眼作者运用语言过程中的动态思考和表达经验B. 注重言语的人文意蕴C. 注重静态的语言分析D. 注重单纯的语言分析答： 2 .［多选题］阅读能力的结构包括（）。 A. 创意性阅读与阅读创造力 B. 理解性阅读与阅读理解力 C. 欣赏性阅读与阅读审美力 D. 信息阅读答: 附件是答案，核对 题目下载，ql 129 0 2 1 拿答案：1144766066