初中政治教学措施计划.docxVIP

  1. 1、本文档共8页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
Word版本,可编辑修改 第 PAGE 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 初中政治教学措施计划 学校政治教学措施方案   随着时代的变革,学校政治教学需要不断地进行改革和进展。下面是自查报告网整理学校政治教学措施方案的,欢迎阅读!   学校政治教学措施方案篇一   一、指导思想   以“三个代表”重要思想和科学进展观为指导,以基础训练课程改革为契机,以现代训练理念为依据,根据学校的教学工作方案要求,仔细学习新课程标准,适应教学改革形势进展要求,努力探究新课程标准的教学模式和教学方法,从根本上转变教学观念,主动推动教研教改,优化课堂教学,凸显“把学习的主动权还给同学”的教学观,努力培育同学讨论性学习的精神,注重提高同学的力量,全面落实自主学习方案,切实提高训练教学质量。   二、学情分析   八班级同学一般都在13、14岁左右,正处于心理“断乳期”,半成熟状态。主要表现学习自信念、交往力量和心情掌握等方面不足。   三、教材分析   本教材共有三个单元:第一单元 我们享有人身权利;其次单元 我们享有经济权利;第三单元我们担当社会责任。它们以同学成长中渐渐拓展的生活的基础,对同学养成良好的心理素养、道德品质、法律素养及人文素养打下基础。   四、教学措施   1、激发同学学习爱好,调动主动性,以同学为中心开展教学,树立“一切为了同学的进展,为了一切同学的进展,为了同学一切的进展”的训练理念。   2、采纳互动体验式教学,注重同学的全面进展,活跃课堂,激发同学主动学习;   3、充分运用新课程理念,加强对同学综合力量的培育,注重教学的过程和方法、学问和力量、情感看法和价值观的三维目标的落实。   4、注重教学方法、教学手段的多样化和现代化,主动运用幻灯、投影、录音、录像、影片、多媒体等进行帮助教学。   5、学会倾听、沟通、敬重同学,并学会向同学学习,成为同学学习活动的组织者,同学成长的促进者;对同学布满信念,关怀每一个同学的成长,关注同学的每一点进步,并赐予准时的、真诚的关心,激发同学的学习动机,培育同学的学习爱好,充分调动同学的学习主动性,信任同学的学习力量,接纳同学的各种观点和想法,鼓舞同学独立思索、自主学习,充分发挥他们的制造力和想象力。   五、教学进度表   1、第一至第十四周:完成全书教学任务;完成作业并讲评;八班级每课进行一次测验并分析试卷。期中和期末考试配合学校支配进行。   2、第十五至第十七周:以《思想品德课程标准》为依据,进行第一轮复习。要求完成每一课的基础习题训练;进行一些综合性测验。   留—周时间期末学问梳理、夯实基储测评练习复习课。   学校政治教学措施方案篇二   在本学期工作中,我全面贯彻学校的教学改革方案,面对全体同学,因材施教,提高同学的综合素养,提高教学成绩,坚持依法执教,因学论教,充分利用本学科的优势,突出学科的功能,提高同学的思想觉悟和道德品质,培育同学自主学习的力量。   一、本学期的主要教学目标:   1:让同学在正确认识个人与社会关系的基础上,感悟自己对社会应负的责任,增加责任意识,做一个负责任的公民。   2:引导同学从自己的实际动身,了解我们宏大的祖国的基本国情、基本国策、博大精深的文化和生生不息的民族精神,进而增进对社会主义祖国的自尊心、自信念和骄傲感。 3:关心同学了解我国的基本经济制度、政治制度和中国特色社会主义文化建设的有关内容,以利于同学更好地参加社会生活。   4:引导同学确立共同抱负和个人抱负,并为之艰苦奋斗、有所作为,把个人的前途命运与祖国的前途命运自觉地结合起来。   二、学情分析:   1、由于是新接的同学,对同学的学习状况、心理特征不够了解。   2、学校刚实施教学改革,这届同学已经开头了一学期,对于同学的合作力量,交往力量,自学力量有待于进一步了解。   三、实行的措施:   在教学中,结合实际条件创设丰富的教学情境,爱惜和培育好同学的奇怪心、自尊心,发掘和开发隐藏在同学身上潜在的制造性品质,爱护同学的探究精神,创新思维,关心同学自主学习、独立思索,营造崇尚真知、追求真理的氛围,为同学的禀赋和潜能的充分开发制造一种宽松的环境。根据课程标准,做好同学的学问技能的教学,抓好常规教学。   1、在教学中,同学把握的基础学问比较牢固,但不够全面,我进一步加强了将基础学问转变为基本技能这一环节,加强了综合学问的训练。   2、由于同学对本学科的学习爱好低,学习劲头差,所以进一步进行发学习本学科爱好的训练。   3、加强学习看法、目

文档评论(0)

虾虾教育 + 关注
官方认证
文档贡献者

有问题请私信!谢谢啦 资料均为网络收集与整理,收费仅为整理费用,如有侵权,请私信,立马删除

版权声明书
用户编号:8012026075000021
认证主体重庆皮皮猪科技有限公司
IP属地重庆
统一社会信用代码/组织机构代码
91500113MA61PRPQ02

1亿VIP精品文档

相关文档