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- 2021-09-11 发布于湖北
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初中语文教学工作总结
寒假的脚步近了。 值此之际, 回顾一学期的教学工作, 感慨颇多。
虽然经过师生努力取得了一点成绩, 但也有诸多不足。 现将本学
期教学工作总结如下: 首先,我积极认真学习了新的课程理念,
努力实现把学生变为学习的主人这一目标, 力求把学习主动权交
给学生, 尽量留给学生阅读与活动的空间, 大胆鼓励学生质疑问
难。在教学过程中,积极实践新课程理念,努力提高课堂教学效
率与效果。
其次,认真备好每一节课,上好每一节课。因为这是提高语文教
学质量的关键。为此,备课时我认真钻研了教材,翻阅资料,把
握教材重难点;同时,充分利用网络资源,并在下载的网络资源
的基础上进行整合。上课时从课文特点出发,从学生实际出发,
充分利用多媒体, 以激发学生的学习积极性; 并引导学生在深入
理解课文内容的基础上做好课堂笔记, 以便过后温故而知新。 上
作文课时,尽可能地选取学生熟悉的话题; 搜集整理好相关资料,
展示给学生学习品味;然后引导学生列提纲,拟写开头与结尾,
打草稿和修改草稿。
再其次,在教学中始终如一地遵循多表扬少批评的鼓励性教学原
则:注意发现学生的亮点,并适时加以激励,以提高学生的学习
兴趣与自信心。如有的学生贪玩,学习习惯不好,成绩不理想,
但他背诵课文能力强, 我就在课堂上多让他背诵课文, 让他在背
诵中享受成功的喜悦,以此激发他学习语文的兴趣。最后,高度
重视了批改与辅导。如果学生不做作业,及时了解情况,耐心教
育,让学生改掉缺点,养成按时完成作业的良好习惯;精心批改
作业,对于作业中出现的共性问题,进行集中讲解;针对学生作
业的个别情况,适时进行个别辅导;有的学生思想上有问题,就
进行沟通,耐心地做思想转化工作。
语文教学质量的提高需要长期努力, 可是存在的问题比较多, 所
以今后的教学是任重而道远。
许多学生语文基础还比较差,主动学习的习惯十分缺乏。另外,
在实践新课程理念的过程中,放得不开,具体表现在:学生的思
维没有打开,往往不敢发言也不善于发言, 往往出现尴尬的局面;
而老师对于出现的僵局往往不能从容面对, 总担心课堂任务不能
完成,于是越俎代庖、包办代替。这些问题还有待在今后的教育
教学工作中努力解决 .
在学校领导的关心、 同事的支持与帮助以及本人的努力下, 无论
在思想方面、工作方面、教学方面都取得了显著的进步。回顾一
学期的工作,总结了以下几个方面:
一、思想方面:
本人能积极参加思想政治学习, 关心国家大事, 拥护党中央的正
确领导,坚持四项基本原则,范文写作拥护党的各项方针政策,
遵守劳动纪律,团结向志,热心帮助同志;教育目的明确,态度
端正,钻研业务,勤奋刻苦;工作认真负责,关心学生,爱护学
生,具有奉献精神。严格要求自己,无论在校内校外或是在待人
接物、言语行动等等方面,处处都以为人师表的形象要求自己。
希望以自己的实际行动来证明 , 自己是一个无愧于社会、家长、
学生的合格的人民教师。
二、工作方面:
工作上服从学校领导的安排 , 听从学校领导的指挥 , 兢兢业业、 勤
勤恳恳、认真踏实地做好自己的本职工作。
教学工作, 本学期本人担任初二年级语文科目教学。 为了教好语
文,本人系统地认真研究了初中的语文教材和相关的练习,
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