2《与计算机交朋友》.docVIP

江西省西山学校小学部校园文化——电脑教案 PAGE 1 快乐课堂· PAGE 1 课题 《与计算机交朋友》 教材版本 人教版第1册 授课时间 9月 日—9月 日 备课 时间 月 日 主备人 梅发明 备课组成员 梅发明、余海贵 教材 分析 选用的教材是人民教育出版社的《信息技术》三年级上教材。此册教材分为15课，第一课：信息技术初探究，第二课：与计算机交朋友，第三课：小小鼠标动起来，第四课：打开窗口看风景，第五课：音乐影片齐欣赏，第六课：精彩课件助我学，第七课：轻轻松松学打字，第八课：简简单单画幅画，第九课：多种图形我来画，第十课：曲曲直直线条图，第十一课：色彩斑斓图画展，第十二课：刷子喷枪绘美景，第十三课：剪剪贴贴做贺卡，第十四课：我让图形变变变，第十五课：综合实践展风采。 要求学生学习和使用计算机不但能帮助解决很多复杂的问题和任务，而且更重要的是能启发学生思维，开发学生的智力。要使学生学好计算机知识，本学期特制定以下几点要求： 1.让所有学生都能掌握教材所提及到的内容，所有学生掌握画图软件和金山画王。 2.让每一个学生都能利用画图软件或金山画王画一些简单作品。 3 .充分发挥学生学习的主动性、积极性，使学生变“要学”为“乐学”，自觉做学习的主人。 快乐 目标 认知 目标 了解计算机的组成。 技能 目标 2.学会开机和关机。 情感 价值 3.掌握鼠标的基本操作。 快 乐 重难点 开机和关机。 快乐 策略 方法 欣赏、讨论、示范 准备 多媒体课件 课时 2 课时 教学过程： 设计调整 组织 教学 1．调试每台计算机。 打开计算机并由教师机控制。 由各组组长带队有秩序地进电脑室。 创设情境 快乐导入 一、导语引入。 上节课，我们已经学习计算机在生活中的应用。哪位同学能来谈一谈具体应用方面。 同学们都谈得不错，接下来，我们来共同认识一下计算机。好吗?(板书课题) 探究方法 快乐自学 二、进行新课。 (一)计算机的组成。 显示器、音箱、话筒、主机箱、键盘、鼠标。 如图所示： (二)讲授怎样开机、关机。 (三)认识计算机。 (四)鼠标操作。 自学展示 张扬个性 1.鼠标有机械鼠标和光电鼠标两种。 2.操作：单击、双击、拖动、右击。 ? 快乐比拼 体验乐趣 (五)总结。 1.这节课我们学习了哪些内容? 2.生答，师订正。 【总结】与计算机交朋友教案就为大家介绍到这儿了，希望有助于大家的学习。更多学习内容，尽在精品学习网，请大家及时关注。 快乐 反思