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小学美术教育中色彩教学探究 摘要：美术是小学素质教育的重要课程，受到了社会各界人士的普遍关注。色彩教学是小学美术教育的重要环节，能使学生更好地自由想象、动手与表现，更好地认知世界，有益于学生的全面发展。该文作者从多角度探讨了小学美术教育中的色彩教学，希望能起到抛砖引玉之效。 关键词：小学美术;色彩教学;研究 一、借助游戏教学手段营造良好的色彩教学氛围 针对小学阶段的学生具有爱玩、爱动的特点，教师将游戏融入色彩教学，能在提高学生学习兴趣的基础上，为学生营造轻松的学习氛围，使学生敢于在游戏中发表自己独特的见解，并将其运用在自己的美术创作中。因此，在游戏主题的设计过程中，教师需要明确游戏主题与色彩学习两者之间的关联，要将游戏辅助教学手段对促进学生掌握色彩知识和色彩运用能力的作用淋漓尽致地发挥出来。如，在《染色游戏》一课教学中，由于教学内容本身具有较强的游戏色彩，教师应在游戏过程中鼓励学生张开想象的翅膀，用染纸进行合理创作，用彩笔对想象出的物体轮廓进行勾勒，用适合的颜色对其进行填充，从而展现自己独特的创作风格；同时，鼓励每位学生阐述自己的设计理念与设计方式。在教学过程中，教师通过师生间的互动、实践，使学生体会美术学习的乐趣，掌握丰富的色彩知识，提高想象力，更加深刻地感受到色彩搭配的魅力。 二、借助多媒体教学手段展示有效的色彩作品