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- 2021-09-11 发布于湖北
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教学目标:
(1)了解二阶常系数线性非齐次微分方程及解的构成;
(2)学会求、、的二阶常系数线性非齐次微分方程的特解和通解。
教学重点:
二阶常系数线性非齐次微分方程通解。
教学难点:
根据的不同形式设出二阶常系数线性非齐次微分方程一个特解的过程。
授课时数: 2课时.
教学过程
过程
备注
1.的情形
新知识
下面研究微分方程
. ()
其中是的次多项式,是常数.
可以证明,方程(4.8)具有形如的特解,其中是与同次多项式,而的值与有关,如表4-2所示.
表4-2
的形式
的值
特解的形式
不是特征根
是特征单根
是特征双根
这样,解微分方程(4.8)的步骤为
(1)求出方程的通解;
(2)根据表4-2设方程(4.8)特解,代入(4.8)确定,从而得到特解;
(3)根据定理3写出方程的通解.
教师
讲授
10′
知识巩固
例4 解微分方程.
解对应的齐次方程为,其特征方程为,解得特征根为 ,.
所以的通解为.
由于,不是特征根,故设.于是,.代入原方程,整理得
.
比较两边同次幂的系数得
,,即,,
因此 .
所以原方程的通解为.
例5 解微分方程.
解 对应的齐次方程为,其特征方程为.解得特征根为.
所以,齐次方
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