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小学生德育教育策略研究 摘要：在义务教育阶段，德育教育是小学素质教育的重点，对培养学生良好的思想品质，规范学生道德行为，引导学生树立正确的价值观念有着积极意义。为此，学校和教师要了解德育教育对学生成长的重要价值，积极采取加强德育教育的有效策略，提高德育教育成效。 关键词：德育教育；价值；行为习惯；价值观念 一、德育教育对学生成长的重要价值 在德育教育方面，学校根据小学生的年龄段特点和素质教育要求，将德育教育内容主要集中在基本道德和行为规范教育、政治素养教育以及“三观”教育三个方面，这对于引导小学生形成健全人格和良好思想品质有着重要意义，具体表现在以下三个方面。 （一）帮助学生养成文明行为习惯 在学校德育教育中，《小学生守则》和《小学生日常行为规范》是学校组织德育教育实践活动必须依据的重要文件，这两个文件均体现了对学生基本道德和行为规范的教育要求。通过开展德育教育活动，能够帮助小学生养成文明行为习惯，引导学生形成艰苦朴素、勤于劳动、诚实善良的良好品质。 （二）培养学生集体主义和爱国主义情怀 大部分学校都将集体主义教育作为德育教育实践活动的主要内容，通过定期与不定期相结合的方式对学生进行集体主义教育，再借助各种集体活动，培养学生的团结意识和团队协作精神，借此让学生明白自身荣辱与集体荣誉之间的关联性，从而使